De Zeven Dimensies van Godsdiensten: Verdieping in het Jodendom en het Christendom
1 / 22
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit dat de leerlingen aan het einde van de les de zeven dimensies van godsdiensten moeten kunnen benoemen en begrijpen hoe deze dimensies zich uiten in het jodendom en het christendom.
Wat weet je al over de zeven dimensies van godsdiensten?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit dat rituelen en praktijken een belangrijk onderdeel zijn van religies. Bespreek enkele voorbeelden van rituelen en praktijken in het jodendom en het christendom.
Slide 5 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en geef ze de tijd om na te denken en hun antwoorden te delen.
Slide 6 - Tekstslide
Bespreek enkele mythen en verhalen die belangrijk zijn in het jodendom en het christendom.
Slide 7 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze hun antwoorden delen.
Slide 8 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze hun antwoorden delen.
Slide 9 - Tekstslide
Bespreek enkele symbolen en symbolische handelingen die belangrijk zijn in het jodendom en het christendom.
Slide 10 - Tekstslide
Beschrijf enkele religieuze ervaringen en emoties die belangrijk zijn in het jodendom en het christendom.
Slide 11 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze hun antwoorden delen.
Slide 12 - Tekstslide
Bespreek enkele ethische principes en morele waarden die belangrijk zijn in het jodendom en het christendom.
Slide 13 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze hun antwoorden delen.
Slide 14 - Tekstslide
Beschrijf enkele aspecten van de sociale structuur en gemeenschap in het jodendom en het christendom.
Slide 15 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze hun antwoorden delen.
Slide 16 - Tekstslide
Bespreek enkele materiële expressies die belangrijk zijn in het jodendom en het christendom.
Slide 17 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen en laat ze hun antwoorden delen.
Slide 18 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk de voorbeelden uit het jodendom en het christendom.
Slide 19 - Tekstslide
Stel de vraag aan de leerlingen om te controleren of ze de leerdoelen hebben behaald.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 21 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 22 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
