3.4 Breuken

H3 getallen 
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

H3 getallen 

Slide 1 - Tekstslide

3.4 Breuken
Wat gaan we deze les leren:
  • de begrippen breuk, teller en noemer gebruiken
  • in een figuur een deel kleuren of van een gekleurd deel aan geven welk deel het is.
  • wanneer twee breuken aan elkaar gelijk zijn

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Bij welke 2 tafels krijg je dezelfde hoeveelheid taart?
A
3 en 4
B
2 en 3
C
1 en 2
D
1 en 2

Slide 4 - Quizvraag

3.4 Breuken
Een breuk is een deel van een geheel. 
 
Stel je hebt een pizza en die snij je in 7 stukken. Dat is de noemer! Hoeveel stukken mag je opeten? 4! dat noem de de teller.

Slide 5 - Tekstslide

3.4 Breuken
Welk deel van deze figuur is gekleurd? 
Om dit als een breuk op te schrijven moet je eerst weten uit hoeveel vierkantjes de hele figuur bestaat.

Slide 6 - Tekstslide

Welk deel is hier ingekleurd?
A
2510
B
21
C
41
D
2512

Slide 7 - Quizvraag

3.4 Breuken
Deze figuur bestaat totaal uit 5 x 5 = 25 hokjes.
Daarvan zijn er 12 geel gekleurd.  
2512

Slide 8 - Tekstslide

Welk deel is hier gekleurd?
A
31
B
21
C
41
D
81

Slide 9 - Quizvraag

Welk deel is hier gekleurd?
A
41
B
81
C
21
D
31

Slide 10 - Quizvraag

3.4 breuken
we zien in de breukentabel hiernaast dat 2 x 

hetzelfde is als 
41
21

Slide 11 - Tekstslide

3.4 breuken
We kunnen dus breuken met dezelfde noemer heel makkelijk optellen.



en/of vereenvoudigen

81+84=85

Slide 12 - Tekstslide

3.4 breuken



Vereenvoudigen:
81+83=84
84=42=21

Slide 13 - Tekstslide

Bereken
72+74=
A
77
B
76
C
146
D
714

Slide 14 - Quizvraag

Bereken

95+913=
A
918
B
1818
C
2
D
1

Slide 15 - Quizvraag

maak opgave 34 blz. 103 in je werkboek

Slide 16 - Open vraag

3.4 Breuken
Maak nu
paragraaf 3.4 helemaal netjes af in je schrift.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide