10. September 2024/Kapitel 1 A / Wiederholung

10 Minuten zusammen einen Text lesen:

Was?
- die Lehrerin liest vor
- notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung in deinem Heft

Anschließend Programm:
- die Hausaufgaben
- jezelf voorstellen
- haben und sein
timer
10:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

10 Minuten zusammen einen Text lesen:

Was?
- die Lehrerin liest vor
- notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung in deinem Heft

Anschließend Programm:
- die Hausaufgaben
- jezelf voorstellen
- haben und sein
timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Was wirst du diese Stunde lernen?
Aan het einde van de les
- ken je enkele woorden die met 'Umgebung' te maken hebben
- ken je de vervoegingen van haben en sein in de verleden tijd

Slide 2 - Tekstslide

die Hausaufgaben
Gelernt:
  • Lernliste N-D bis zum 'in december'
  • Lernliste D-N: Teil A und C
Gemacht
  • die Aufgabe 18 und 19 zu E Grammatik im Buch
  • lees vooraf de theorie over de verleden tijd van haben en sein




























































Gemacht worden von:

Slide 3 - Tekstslide

Tips om opdrachten correct te maken?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Woorden overhoren
- laptop en boek dicht
- schrift en pen pakken
- 8 woorden op de volgende dia
- denk aan spelling, hoofdletters en juiste lidwoorden.
- niet afkijken en niet overleggen!

Slide 6 - Tekstslide

1 het eiland
2 de rivier
3 de zee
4 de omgeving
5 de sneeuw
6 het bos - de bossen
7 de streek
8 de wolk


Slide 7 - Tekstslide

1 het eiland
2 de rivier
3 de zee
4 de omgeving
5 de sneeuw
6 het bos - de bossen
7 de streek
8 de wolk


1 die Insel
2 der Fluss
3 das Meer
4 die Umgebung
5 der Schnee
6 der Wald - die Wälder
7 der Gegend
8 die Wolke

Slide 8 - Tekstslide

Wat ging goed? Wat niet?
Wat ga je anders doen?
Noteer de tips in je schrift
timer
1:00

Slide 9 - Tekstslide

Beantworte die Frage
In welchem Monat bist du geboren?
Ich ..............................................

Hilfsmittel: Lernliste
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Aufgabe hören
1. Waarover gaat de video?
2. noteer minstens 4 nieuwe woorden
3. Kijk in je Lernliste: welke woorden hoorde je terug in de video?
 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Link

1. Waarover gaat de video?
2. noteer minsten 4 nieuwe woorden
3. Kijk in je Lernliste: welke woorden hoorde je terug in de video?
 

Slide 13 - Tekstslide

Aufgabe 1 Individuell
Noteer vragen in het Duits die je hierna aan een medeleerling gaat stellen. 
Kies 4 onderwerpen (4 vragen):
naam
hobby/vrije tijd
woonplaats
leeftijd
broers/zussen
lievelingsvak
huisdier


Aufgabe 2 zu zweit
Ga naast een klasgenoot zitten bij wie je vorig jaar niet in de klas zat.
  • Stel elkaar de vragen.
  • Geef elkaar feedback op zinsbouw, grammatica en uitspraak
  • Doe het gesprek nog een keer met de verbetertips



timer
3:00
timer
4:00

Slide 14 - Tekstslide

die Hausaufgaben
Gelernt:
  • Lernliste N-D bis zum 'in het zuiden'
  • Lernliste D-N: Teil A und C
Gemacht
  • die Aufgabe 21 zu E Grammatik im Buch
  • lees vooraf de theorie over het werkwoord 'werden'



























































An die Arbeit!

Slide 15 - Tekstslide

Was hast du heute gelernt?

Slide 16 - Tekstslide

Nächste Unterrichtsstunde:
Bitte mitnehmen
Laptop        Buch A        Heft              Kugelschreiber  

Slide 17 - Tekstslide

Diese Stunde war .....
010

Slide 18 - Poll

Aufgabe
1. Ga naar de grammatica achter in je boek en zoek de werkwoorden 'haben' en 'sein' op.
Ga 5 minuten leren.
2 Ga naar Lessonup - toets 'haben' en 'sein' en maak de opdrachten.

Fertig? 
Ga naar Kapitel 1, zoek op en noteer in je schrift:
1 het thema van het hoofdstuk 
2 welke soort woorden je haat leren (wat zijn de onderwerpen)
3 de grammaticaonderdelen
4 waar je over leert spreken
5 Fertig? Lerne die erste 10 Wörter der Lernliste.


Slide 19 - Tekstslide