Samenwerkingsvaardigheden

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Samenwerkingsvaardigheden

Wat gaan we doen?

• Wat zijn samenwerkingsvaardigheden?
  
• Samenwerkingsoefening
• Evalueren

Leerdoelen

- Aan het einde van deze les kun je minimaal vier vaardigheden benoemen die nodig zijn om samen te kunnen werken;

- Aan het einde van de deze les heb je minimaal één samenwerkingsvaardigheid geoefend in een groepje;

- Aan het einde van deze les kun je studenten benoemen welke samenwerkingsvaardigheden je hebt ingezet en welke je nog wil ontwikkelen

-Waar denk je aan bij het begrip samenwerkingsvaardigheden?
-Welke vaardigheden zijn belangrijk?

Samenwerkingsopdracht

Marshmallow Challenge

We maken groepen van maximaal 3 personen. Per groepje gaan  2 mensen de challenge doen en 1 persoon de challenge observeren (bekijkt). 

De observators krijgen een observatieformulier waarop richtlijnen staan voor het observeren. 

Marshmallow Challenge - je krijgt:

20 stokjes spaghetti 

1 meter plakband

1 meter touw

een schaar

1 marshmallow

Marshmallow Challenge- spelregels

Bouw in 18 minuten een zo hoog mogelijke toren

De toren staat los op tafel

Het hoogste punt van de toren moet een hele marshmallow zijn

Let's go! 

Evalueren - Hoe ging het? 

Bouwers

• Hoe hebben jullie het aangepakt?
  
• Hoe ben je begonnen?
• Hoe hebben jullie samengewerkt?
• Wie nam de leiding?
• Wat vinden jullie het resultaat van je eigen groep? 

Evalueren - Hoe ging het?

Observators 

Wat gebeurde er in de groep die je hebt geobserveerd?

Hoe heeft de groep het aangepakt?

Hoe waren de taken verdeeld? 

Wat is je opgevallen? 

Welke samenwerkingsvaardigheden heb je ingezet?

Hier kunnen de studenten met hun telefoon antwoord geven op de vraag. 

Er kan doorgevraagd worden op de manier waarop de studenten de vaardigheden hebben ingezet. 

Welke samenwerkingsvaardigheden wil je ontwikkelen?

Hier kunnen de studenten met hun telefoon antwoord geven op de vraag. 

Vervolgvraag kan zijn: Waarom wil je deze vaardigheid verder ontwikkelen?

Afronding

Wat heeft deze les je gebracht?

Wat neem je mee naar bijvoorbeeld je stage of werk?