Rapporteren ( Boom communicatie en gedrag thema 11)

Rapporteren Boom thema 11
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Rapporteren Boom thema 11

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
- kan de student vertellen wat het doel is van rapporteren
- kan de student vertellen op welke manieren gerapporteerd kan worden
- heeft student geoefend met het rapporteren

Slide 2 - Tekstslide

Waar denk je aan bij rapporteren

Slide 3 - Open vraag

Wat is Rapporteren
= Het schriftelijk of mondeling verslag doen van gebeurtenissen of situaties die zijn waargenomen

Slide 4 - Tekstslide

schriftelijk & mondeling
Schriftelijk
Mondeling
Informatie makkelijk indelen
Lezen wanneer het uitkomt
Herlezen om beter te begrijpen
Rapportage is controleerbaar
Informatie gaat niet verloren
Terugverwijzen naar wat is afgesproken of gezegd


Minder tijdrovend
Lichaamstaal is ondersteunend
Kan meteen
Je weet zeker dat de ander de info heeft gekregen
Je weet hoe het overkomt en kunt corrigeren

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht
Instructie:
  • Pak het boek 'Communicatie en gedrag'.
  • Lees thema 11

Beantwoord de onderstaande vragen:
  1. Op welke wijze wordt er op je BPV gerapporteerd? Mondeling of schriftelijk?
  2. Wat is het doel van rapporteren?
  3. Wat is het verschil tussen intern en extern rapporteren?
  4. Wat zijn de voornaamste doelen om te rapporteren?
  5. Wat zegt de wet (AVG) over het rapporteren?
  6. Welke methoden kun je toepassen om te rapporteren?
  7. Wat houdt de SOAP-methode in?

Slide 6 - Tekstslide

Theorie

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

 Rapporteren (SOAP)

S = Subjectief (de informatie van de cliënt of naastbetrokkenen)
O = Objectief (wat jij als professional hebt waargenomen)
A = Analyse(wat jij denkt dat er aan de hand is op basis van S en           O)
P = Plan (de actie die je onderneemt op basis van S, O en A).

Slide 9 - Tekstslide

Methode SOAP
A
gestructureerde rapportage
B
vrije rapportage

Slide 10 - Quizvraag

Stappen schriftelijke rapportage
Stap 1. Bepaal het doel van de rapportage

Stap 2. Verzamel de gegevens

Stap 3. Orden de gegevens

Stap 4. Maak een schriftelijk verslag


Slide 11 - Tekstslide

Rapporteren
Kijk naar het volgend filmpje en rapporteer dit voorval.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Opdracht: Rapporteren
Geeft je rapportage aan een mede student.
Student geeft feedback op de volgende punten.

  • Is het leesbaar?
  • Is de taal correct gebruikt? (onderstreep taalfouten)
  • Is het overzichtelijk?
  • Is het relevant?
  • Is het duidelijk? Of mis je nog informatie?
  • Is het objectief? (Onderstreep meningen/interpretaties)

Slide 14 - Tekstslide

Maak de toets rapporteren
Boom Communicatie en gedrag
Thema 11

Slide 15 - Tekstslide