Microsoft Teams - webinar
1 / 15
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Introductie:
Welkom allemaal. Goed dat jullie er zijn bij de opfrisweek van academy4learning. Vandaag een webinar over Microsoft Teams. Morgen nog een webinar over het vormgeven van een hybride les in vijf lesfasen. en vrijdag is er nog een webinar over Leerlingen gemotiveerd houden, in de klas of aan de keukentafel. Mocht je geinteresseerd zijn, dan kan je je nog in schrijven.
Ik zal mij even voorstellen. Ik ben imber van dijk . werkzaam bij Academy4learning als contentspecialist en trainer. Academy4learning is een opleidingsinstituut op het gebied van didactiek pedagogiek en digitale geletterdheid. Daarnaast geef ik les in het VO. Daar doceer ik het vak mediawijsheid.
Voordat ik verder ga zou ik even twee vragen willen stellen: Voor al omdat verschillende docenten in zeer verschillende situaties zitten. Voor sommige docenten lijkt alles weer redelijk op het oude. Po en VO scholen zijn weer open. Tegelijketijd heb je ook vavo scholen. MBO HBO , WO en daar zien we dat het onderwijs wel nog op afstand plaatsvindt en dus zijn de verschillen groot.
2 vragen. Vraaggestuurd
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Waar moet je op letten:
Nieuw schooljaar nieuwe teams, dat is voor de meeste scholen wel het motto. Leerlingen gaan over, klassen veranderen en er komen nieuwe klassen bij. Waar moet je op letten als je deze veranderingen doorvoert, verwijdert, toevoegt of aanpast.
- naamgeving,
wat je volgens mij niet kan doen is zomaar de namen van de teams veranderen dus je had klas 4vA, en die teamnaam verander je naar team 5vA. Als je dat doet kunnen er dingen misgaan met de documenten die gekoppeld zijn aan de naam.
-Let op: het kan zijn dat de school oude teams gaat verwijderen, omdat teams moet worden opgeschoond. Dat kan, en ik hoop dat de school dat voortijdig laat weten, want dan is het belangrijk dat je als docent nog even berichten, documenten, opdrachten, aanpak van teams (kanaalnamen) opslaat. Anders bestaat het risico dat je het kwijt bent.
Denk aan de leerling. Groot cliche natuurlijk, maar voor teams wel relevant. Als oude teams bijvoorbeeld niet worden verwijderd, dan zijn deze nog zichtbaar voor leerlingen. Voor een leerling is het eigenlijk het fijnst om in één team te zitten en daar alle info te kunnen vinden, dus per kanaal een vak. Dat is voor leerlingen fijn. Het kan ook zijn dat leerlingen een team per vak hebben, dat kan natuurlijk ook prima, maar als leerlingen dan ook nog in alle oude teams zitten, dan draagt dat net bij aan de overzichtelijkheid. Zeker als de naamgeving niet altijd consistent is. Vraag leerlingen dan ook wat ze fijn vinden. Als zij aangeven dat de oude teams verwijdert kunnen worden, dan zou ik dat ook doen. de kans dat je er ooit nog iets in doet is klein, maar nogmaals, zorg dat je alle belangrijke info ergens hebt opgeslagen.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Stelling: Ik geef ook nu nog les op afstand:
A
Ja en met Teams
B
Ja, maar niet met Teams
C
Nee. maar wel gedaan
D
Nee, ook niet gedaan
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat hoop je dit webinar te leren?
Slide 10 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Heb je nog tips of positieve ervaringen m.b.t. Teams?
Slide 11 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
https://socialmediainhetmbo.nl/office365/microsoft-teams-updates-september-2020/
Uitleggen!
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
