PDG - 1.4 Team 3 - Slot

Wat heb je geleerd?
Join allemaal de LessonUp!
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Applicatie- en mediaontwikkelaarMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Wat heb je geleerd?
Join allemaal de LessonUp!

Slide 1 - Tekstslide

Reflecteren
Denk in tweetallen na over wat je geleerd hebt en wat je nog wil
leren voer je uitkomst in Lessonup in (3 minuten)

Slide 2 - Tekstslide

Wat heb je vandaag geleerd en wat zou je nog
meer willen leren?
timer
3:00

Slide 3 - Open vraag

Samenvatting
  • Hoe ik activeer ik relevante voorkennis?
  • Hoe geef ik duidelijke instructies?
  • Hoe laat ik leerstof actief verwerken?
  • Hoe spreid ik oefening met leerstof in de tijd?
  • Hoe zorg ik voor afwisseling in oefentypes?
  • Hoe laat ik mijn leerlingen effectief leren?

Slide 4 - Tekstslide

Stellingen?
Ga links in het lokaal staan als je het eens bent met de stelling, ga rechts in het lokaal staan als je het oneens bent met de stelling.

Slide 5 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
"Afgebakende lesfases en doelen
brengen structuur"

Slide 6 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
Waar

Slide 7 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
"Een warm leerklimaat demotiveert
je leerlingen"

Slide 8 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
Niet waar

Slide 9 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
"Naar mate de leerling bekwamer wordt vergroot de ondersteuning van de docent"

Slide 10 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
Niet waar

Slide 11 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
"Gespreid oefenen heeft alleen zin als het telkens over dezelfde opdracht gaat"

Slide 12 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
Niet waar

Slide 13 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
"Feedback is het meest effectief wanneer het specifiek is en leerlingen verteld wat ze kunnen verbeteren in plaats van alleen wat fout ging"

Slide 14 - Tekstslide

🧱 Constructivisme???
"Leren is als het bouwen van een huis: je begint met een fundament (wat je al weet) en voegt laag voor laag nieuwe kennis toe."
Waar

Slide 15 - Tekstslide

🧱 Hoe pas ik de 12 bouwstenen toe bij de volgende voorbeelden?

Slide 16 - Tekstslide

Mijn leerlingen hebben moeite met het
onthouden van aan elkaar verwante
lessen.
timer
2:00

Slide 17 - Open vraag

Leerlingen vinden mijn presentaties te
droog en langdradig?
timer
2:00

Slide 18 - Open vraag

Evaluatie

Slide 19 - Tekstslide