In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 100 min
Onderdelen in deze les
Begeleidingsmethodieken gehandicaptenzorg
Slide 1 - Tekstslide
begeleidingsmethodiek
Slide 2 - Woordweb
Noem een begeleidingsstijl
Slide 3 - Open vraag
Slide 4 - Tekstslide
De Son-rise methode is geschikt voor mensen met:
A
ADHD
B
Psychiatrische problematiek
C
Mensen met een lichte verstandelijke beperking
D
Autisme
Slide 5 - Quizvraag
Slide 6 - Video
Welke methode werd in het filmpje toegepast
A
Gentle Teaching
B
Triple C
C
Methode Heijkoop
D
LACCS
Slide 7 - Quizvraag
Hoe bepaal je de begeleidingsmethode?
Doelgroep
Behoefte
Mogelijkheden van een team
Afstemming en commitment
Slide 8 - Tekstslide
Het goed leven-gesprek is een onderdeel van de LACCS methode
A
waar
B
niet waar
Slide 9 - Quizvraag
Bij het sociaal competentie model wordt gewerkt met stappen volgens het stoplicht
A
waar
B
niet waar
Slide 10 - Quizvraag
Wat is een pijler binnen "Geef me de vijf"
A
Basisrust creeëren
B
Probleem oplossen
C
Vrijheid laten onstaan
D
Ontwikkeling in stand houden
Slide 11 - Quizvraag
Hooi op je vork is een methode voor mensen met
A
autisme
B
adhd
C
niet aangeboren hersenletsel
D
aangeboren hersenletsel
Slide 12 - Quizvraag
Waar wil je meer over weten?
Slide 13 - Woordweb
Oplossingsgericht werken
Gericht op gespreksvoering
Voor mensen met een licht verstandelijke beperking, NAH en psychiatrische problematiek
Samenhang met competentiegericht werken
Slide 14 - Tekstslide
Beiden zijn gericht op
• Richten zich op competenties
• Werken aan doelen
• Zijn gericht op zelfregie
• Richten zich op wat goed gaat
• Zijn gericht op samenwerken
• Nemen de cliënt serieus en sluiten aan bij de hulpvraag van de cliënt
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
Slide 18 - Tekstslide
Opdracht
Jullie gaan in tweetallen, een begeleidingsmethode uitwerken
Als eerste maak je een folder of flyer van jouw begeleidingsmethode, hierin verwerk je de volgende items:
- voor welke doelgroep(en) is de begeleidingsmethode geschikt
- waar ligt de oorsprong van de begeleidingsmethode
- wat zijn de kenmerken van de begeleidingsmethode
- wat zijn de aandachtspunten voor de begeleider die deze methode hanteren
Vervolgens maak je een creatieve “pitch” van je begeleidingsmethode van maximaal 5 minuten. Je mag hierbij beeldmateriaal gebruiken en probeer de powerpoint te vermijden. Je gemaakte folder/flyer vormt de basis van je “pitch”.