Evaluatie en Kennisvergaring: Reflecteren op Periode 3
1 / 10
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de leerlingen aan het begin van de les wat het leerdoel is.
Wat is evaluatie?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg kort uit wat evaluatie betekent en vraag de leerlingen om een voorbeeld te geven van een situatie waarin zij iets hebben geëvalueerd.
Slide 5 - Tekstslide
Geef de leerlingen voldoende tijd om na te denken en op te schrijven wat zij hebben ervaren. Laat ze hun antwoorden delen met een klasgenoot.
Maak een lijst van de belangrijkste kennis die je hebt opgedaan in periode 7.
Slide 6 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om na te denken over hoe zij de kennis hebben gebruikt en laat ze hun antwoorden delen met een klasgenoot.
Maak een lijst v/d onderwerpen waarover je meer wilt leren in
periode 8.
periode 8.
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf op hoe je denkt dat je deze nieuwe kennis kunt vergaren.
Slide 9 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk het belang van evaluatie en doelstellingen stellen.
