5.4 De Opstand (A)

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
5.4 De Opstand (A)
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
5.4 De Opstand (A)

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen? 
1. Leerdoelen terugkoppeling
2. Leerdoelen
3. Theorie
4. Beeldmateriaal
5. Aan de slag
6. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen terugkoppeling
Je kunt beschrijven welke tegenmaatregelen de Kerk nam ten aanzien van de hervormers.

Je weet welke gevolgen de kerkhervorming had voor de maatschappelijke en politieke situatie in Europa. 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 
Je kent de economische, politieke en religieuze oorzaken van de Nederlandse Opstand. 


Slide 4 - Tekstslide

De Nederlanden

Telt veel verschillende ..? 

Slide 5 - Tekstslide

Theorie 
De Nederlanden waren geen eenheid. In de loop der eeuwen hadden steden, gewesten en edelen allerlei privileges gekregen. In elk gewest golden andere wetten en regels. Voor koning Karel V was dit natuurlijk heel onpraktisch. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Theorie 
Karel V wilden Nederland centraal besturen. Dit gebeurde vanuit de hoofdstad Brussel en verder was uniformering erg belangrijk. Wat betekende dit ook alweer? Om dit te organiseren deed Karel V het volgende: 

Opschrijven: 
Karel V stelde 3 bestuursraden in om de Nederlanden beter te besturen: 
  1. De Geheime Raad (juristen voor nieuwe wetten)
  2. De Raad van Financien (edelen en juristen voor belasting)
  3. Raad van State (edelen en juristen voor politieke adviezen)  

Slide 8 - Tekstslide

Theorie 
Behalve deze drie raden was er ook nog de Staten-Generaal
Vergadering van vertegenwoordigers van de gewesten. 

Hier riep de landsheer afgevaardigden van de Gewestelijke Staten bijeen om met elkaar te overleggen over de belastingbetalingen. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Theorie 
Karel V was streng katholiek en eiste dit ook van zijn onderdanen. Kritiek op de Kerk en het aanhangen van het protestantisme zag hij als majesteitsschennis: immers kritiek op de koning is kritiek op .. ? 

Slide 11 - Tekstslide

Opschrijven:
Karel V vaardigde in 1550 een plakkaat (wet) uit. 
Doodstraf voor iedere protestant, of voor het praten met- en bezitten van ketterse boeken. Plakkaat werd al snel bloedplakkaat genoemd. 

Slide 12 - Tekstslide

Theorie 
In 1555 volgde Filips II zijn vader Karel V op als landsheer van de Nederlanden. Vier jaar later verliet hij de Nederlanden om vanuit Madrid zijn rijk te besturen. Hij stuurde zijn halfzus Margaretha van Parma als landvoogdes naar Nederland. 

Landvoogd= plaatsvervanger van de landsheer.

Slide 13 - Tekstslide

Theorie 
De onvrede in de Nederlanden bleef onverminderd groot. In 1566 bezochten enkele honderden edelen de landvoogdes en boden aan het zogenaamde Smeekschrift aan. 

Smeekschrift: Verzoek van de Nederlandse edelen aan Margaretha van Parma om vervolging van protestanten te matigen. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Beeldmateriaal

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Aan de slag
1. Maken opdrachten 1 en 2 van het handboek. 

2. Beginnen met bestuderen Tijdvak 5.

Slide 19 - Tekstslide

Leerdoelen 
Je kent de economische, politieke en religieuze oorzaken van de Nederlandse Opstand. 


Slide 20 - Tekstslide