Les 4: Persoonlijke zorg

Persoonlijke zorg
Les 4: Persoonlijke verzorging (observeren en signaleren)
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Persoonlijke zorg
Les 4: Persoonlijke verzorging (observeren en signaleren)

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesinhoud
  • Module planning 
  • Observeren en signaleren
  • Huidveranderingen 
  • Learnbeat
  • Vooruitblik

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Module planning (theorie)

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Module planning (praktijk)

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat valt er onder persoonlijke verzorging?

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waarom kan de zorgvrager zichzelf niet verzorgen?
Er kunnen verschillende oorzaken zijn waardoor een zorgvrager zichzelf niet kan wassen:

  • Vaardigheidstekort
  • Kennistekort
  • Motivatietekort

Slide 6 - Tekstslide

De zorgvrager heeft een vaardigheidstekort bij het wassen in de volgende situaties.
De zorgvrager mist de vaardigheid om zich te wassen omdat hij daar lichamelijk niet toe in staat is. Jij neemt dan vaak de zorg voor het wassen over.
De zorgvrager heeft bijvoorbeeld zijn arm gebroken. Hij weet nu niet hoe hij zich moet wassen en heeft instructie nodig. Jij doet de handelingen voor en laat zien welke lichaamsdelen de zorgvrager zelf kan wassen.
Kennistekort
Soms missen bepaalde doelgroepen bepaalde kennis over hoe ze zich goed kunnen wassen, bijvoorbeeld:
Jonge kinderen hebben vaak een kennistekort. Dan geef je voorlichting en informatie, bijvoorbeeld door te vertellen waarom je als laatste de stuit wast.
Vrouwelijke zorgvragers kun je uitleggen waarom de vagina niet met zeep wordt gewassen. Dat tast namelijk de zuurgraad van de vagina aan, zeker bij zorgvragers met een lage weerstand. Daardoor kan er een schimmelinfectie ontstaan.
Motivatietekort
De zorgvrager kan ten slotte ook een motivatietekort hebben om zich te wassen. Hij bezit dan wel de vaardigheid en kennis om zich te wassen, maar is niet gemotiveerd. Hij ziet het nut van wassen niet in of is er moeilijk toe aan te zetten. Als je zorgvragers met een motivatietekort begeleidt:
ga je altijd uit van de gewoonten en gebruiken van de zorgvrager voordat hij ziek was
besef je dat verwarde, passieve en sombere zorgvragers vaak geen positief beeld over zichzelf hebben en dat het een negatief effect heeft op dat zelfbeeld als ze worden gedwongen om onder de douche te gaan
Hoe ga je om met een zorgvrager die weinig aandacht besteedt aan zijn persoonlijke verzorging??

Slide 7 - Woordweb

Vraag aan de zorgvrager hoe vaak hij zich minimaal wil wassen en wat zijn maximum per week is. Bespreek met het team wat jullie minimaal en maximaal willen bereiken. Bespreek de hoeveelheid haalbare wasbeurten per week met de zorgvrager, maak daar concrete afspraken over en schrijf deze op.
Observeren en signaleren
Observeren betekent dat je kijkt hoe iemand zich gedraagt of hoe iets eruitziet.

Als jij iemand helpt bij het wassen of aankleden krijg je door goed te kijken informatie over:
  • hoe de zorgvrager er lichamelijk aan toe is
  • hoe zijn sociale omstandigheden zijn
  • hoe de zorgvrager zich voelt




Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huidveranderingen
  • Krabeffecten
  • Smetten
  • Huidtugor
  • Oedeem
  • Blauwe plekken of hematomen
  • Drukplekken

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies




Veel voorkomende veranderingen van de kleur van de huid

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bleekheid, witte huid
  • Shock
  • Bloedarmoede
  • Slagaderverkalking 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Roodheid, rode huid
  • Koorts
  • Allergieën
  • Smetten
  • Decubitus

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Blauwzucht
  • Longziekten
  • Hartziekten
  • Blauwe plek 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geelzucht
  • Leverziekten
  • Galstenen

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maak in Learnbeat:
  • Hoofdstuk 19.2 D & E
  • Hoofdstuk 19.3 C t/m E

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vooruitblik
10 maart
Voeding en vocht

Huiswerk:
Opdrachten Learnbeat
  • Hoofdstuk 19.2 D & E
  • Hoofdstuk 19.3 C t/m E


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies