Heb je minder tijd aan NUMO besteed? = huiswerk vergeten.
timer
4:00
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
In deze les zitten 29 slides, met tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Welkom!
Ga naar www.numo.nl
Schoolnaam is: jdw
Je inlognaam is: leerlingnummer
Wachtwoord is: jleerlingnummer
Iedere week werk je 45 minuten aan NUMO.
Heb je minder tijd aan NUMO besteed? = huiswerk vergeten.
timer
4:00
Slide 1 - Tekstslide
Ga rustig zitten en
ga startklaar zitten:
jas uit
geen kauwgom
telefoon in je tas
spullen op tafel
Wat heb je nodig deze les?
Kern Nederlands
Schrift en pen
Leesboek
Slide 2 - Tekstslide
Iedereen nog de beste wensen!
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Vorige les: Les 16 - advertenties en framing
VANDAAG:
Kort leesmoment / werken aan je boekopdracht.
Korte herhaling Les 16
Uitleg Les 17 - meningen en argumenten
Deel 2: Opdrachten maken
Tijd over? NUMO
Slide 4 - Tekstslide
Let op!
Deadline quotes (boekopdracht):
donderdag 12-01-2023 om 15:00 uur
via de ELO
Wat lever je dan in?
Slide 5 - Tekstslide
4 fragmenten of quotes
Kies je vier mooiste quotes / fragmenten uit je leesboek. Schrijf deze over in een word-document. Deze 4 kleine stukjes tekst lever je vóór donderdag 13-01-2023 om 15:00 uur in via de ELO.
Noteer ook jouw naam, jouw klas en de reden waarom je dit boek hebt gekozen op het blaadje.
Schrijf bij iedere quote of ieder fragment op waarom je deze hebt gekozen. Geef steeds een reden.
Slide 6 - Tekstslide
Volgende week maandag = pitch
Je houdt op maandag 16 januari tijdens de les Nederlands een “pitch” (= een korte presentatie) van één minuut. Je vertelt tijdens jouw pitch over jouw leesboek. Je vertelt:
- waar het verhaal over gaat
- jouw mening over het verhaal met een argument en een voorbeeld
- wat jij de mooiste quote of het mooiste fragment vindt en waarom
Slide 7 - Tekstslide
10 minuten lezen
Ssssssst! We lezen in stilte...
Is je boek al uit? Dan werk je aan je qoutes of aan je pitch.
Je mag oortjes in, zolang je anderen niet stoort.
timer
10:00
Slide 8 - Tekstslide
Vorige les (16) ging over reclame en framing.
Waarom staat reclame meestal rechts op een webpagina?
We hebben het gehad over cookies.
We hebben het gehad over de drie drijfveren waar reclames op inspelen.
Slide 9 - Tekstslide
Reclame en framing.
De drie drijfveren waar reclames op inspelen:
hebzucht (2 voor de prijs van 1, wees er snel bij)
angst (U wilt toch ook dat uw kinderen veilig zijn?)
status (speciaal voor u geselecteerd, alleen voor trouwe klanten, alleen voor members)
Slide 10 - Tekstslide
Reclame en framing.
En tot slot hebben we het over framing gehad...
Slide 11 - Tekstslide
Les 17
Open je boek op blz. 70
Meningen en argumenten
Lesdoel:
Je leert hoe je meningen en argumenten onderscheidt.
Slide 12 - Tekstslide
digitaal.boomonderwijs.nl
Slide 13 - Link
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Feit, mening (standpunt) en argument
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Video
Les 17, blz. 71
Maak nu opdracht 1.
Welk deel van de zin is een mening en wat is een argument?
Weet je het antwoord niet?
Kijk dan in de uitleg voor de signaalwoorden.
timer
8:00
Slide 22 - Tekstslide
Kijk na:
Slide 23 - Tekstslide
Les 17, blz. 71
Maak nu opdracht 2.
Welke zin kun je controleren of het waar of niet waar is?
