Les 2 - Richtlijnen voor usability

Domein F
Interactie
H1
Richtlijnen
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformaticaMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Domein F
Interactie
H1
Richtlijnen

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze les ken je  de 4 richtlijnen voor usability. Ook kan je benoemen wat het verschil is tussen deze 4 richtlijnen. Tot slot kan je voorbeelden geven van goede en slechte ontwerpen volgens iedere aparte richtlijn.

Slide 2 - Tekstslide

Waar staat GUI voor en wat betekent het?

Slide 3 - Open vraag

Wat houdt 'de heuristieken van Nielsen' in?

Slide 4 - Open vraag

4 richtlijnen volgens de methode
De 4 richtlijnen zijn als volgt:

  1. Bied eenvoudige toegang
  2. Geef controle
  3. Bied veiligheid
  4. Zorg voor aansluiting
Dit zijn de richtlijnen voor een grafisch interface-ontwerp

Slide 5 - Tekstslide

Richtlijn 1: Bied eenvoudige toegang
  • Consistentie en doelgerichtheid
  • Eenvoud en orde
  • Zichtbaarheid
  • Rangschikking

Slide 6 - Tekstslide

Consistentie en doelgerichtheid
Elk ICT-product is gemaakt met een bepaald onderwerp en een bepaald doel. Elk onderdeel van het product moet te maken hebben met dat onderwerp en dat doel. Met andere woorden: alle onderdelen van het product moeten consistent zijn.

Ook alle afbeeldingen moeten gericht zijn op het doel van het product. Gebruik ze dus niet alleen om iets er leuker te laten uitzien. Op een website van een bakker verwacht je geen vliegtuig of grappige cartoons. Hoe mooi of leuk die er ook uitzien.

Slide 7 - Tekstslide

Kijk naar het plaatje hier rechts. Welke nieuwssite is doelgerichter en waarom?

Slide 8 - Open vraag

Eenvoud en orde
Een goede lay-out is een eenvoudige lay-out. Informatie vermelden die jij heel belangrijk vindt, gaat eigenlijk altijd ten koste van de eenvoud en zorgt voor onbegrip bij de gebruiker. 

Slide 9 - Tekstslide

Zichtbaarheid
De juiste informatie moet zichtbaar zijn. Dat wil zeggen: belangrijke informatie goed zichtbaar en minder belangrijke informatie minder goed zichtbaar. De meeste informatie is tekst of beeld. 


Slide 10 - Tekstslide

Zichtbaarheid
Zichtbaarheid van tekst

Slide 11 - Tekstslide

Zichtbaarheid
Plaatjes zijn beter dan tekst

Slide 12 - Tekstslide

Rangschikking
Op een webpagina is meestal niet alle informatie even belangrijk. Van sommige dingen wil je dat de bezoeker ze direct opmerkt. Maar andere dingen hoeven alleen maar gevonden te worden als een bezoeker ernaar op zoek is. Je moet dus goed nadenken over kleur, positie en grootte van alle elementen. 

Hoe zorg je dan voor die rangschikking?

Slide 13 - Tekstslide

Rangschikking
Je kunt tekst rangschikken in grootte, dikte en contrast:

Slide 14 - Tekstslide

Rangschikking
Ook afbeeldingen doormiddel van contrast of kader:

Slide 15 - Tekstslide

Richtlijn 2: Geef de gebruiker controle
Als gebruiker is het belangrijk om het gevoel te hebben dat je een systeem voldoende kent en dat je het beheerst. De gebruiker moet dus voldoende controle over het systeem hebben. Dat is belangrijk, omdat het zorgt voor vertrouwen. Maar ook is het belangrijk dat het systeem pas iets gaat doen als de gebruiker dat wil. Daarom zijn onderste kenmerken belangrijk bij richtlijn 2.

  • Status en feedback
  • Foutmeldingen voorkomen

Slide 16 - Tekstslide

Status en feedback
  • Status
                  Bij status gaat het erom wat de toestand van het systeem is.
  • Feedback
                  Bij feedback verstaan we de terugkoppeling van het systeem bij een actie van de gebruiker.

Slide 17 - Tekstslide

Foutmeldingen voorkomen
Waarom is het beter om een fout te voorkomen?

                      De kans is groot dat hij of zij stopt met het gebruiken                        van je product na een error.

Slide 18 - Tekstslide

Foutmeldingen voorkomen
Foutmelding 404 op het internet.

Slide 19 - Tekstslide

Richtlijn 3: Bied veiligheid
  • Grenzen aan geven
  • Herstelmogelijkheden
  • Hulp en ondersteuning bieden

Slide 20 - Tekstslide

Richtlijn 4: Zorg voor aansluiting
  • Doelgroep
  • Gewoonte
  • Voorspelbaarheid en flexibiliteit

Slide 21 - Tekstslide

Doelgroep
  • Pas taalgebruik en afbeeldingen aan
  • Skeuomorfisme
Wat was dat ook alweer?

Slide 22 - Tekstslide

Wat betekent skeuomorfisme?

Slide 23 - Open vraag

Doelgroep
  • Pas taalgebruik en afbeeldingen aan
  • Skeuomorfisme
Met deze ontwerptechniek worden objecten in software zo vormgegeven, zoals ze ook in de fysieke wereld zijn.

Slide 24 - Tekstslide

Gewoonte
  • We proberen patronen te ontdekken
  • Doorbreek standaard patronen niet

Slide 25 - Tekstslide

Wat valt je op wat betreft patronen aan de pagina hiernaast afgebeeld?

Slide 26 - Open vraag

Opdracht
Klik op de onderstaande link om de opdracht te maken.
https://forms.gle/fP9ssct4HgMS68w28

Slide 27 - Tekstslide