HC 6 GPM baby en cognitieve ontwikkeling

• Ontwikkelingspsychologie
• MBO
• Studiejaar 1

Instructie 

Je gaat eerst even zelfstandig terugkijken op de vorige les

Kun je de vragen beantwoorden?

Dit terugkijken doen we ook nogmaals in de klas

Reflexen bij een baby zijn bewuste reactie op een prikkel van buiten af?

1. Juist
2. onjuist

Kan een baby na de geboorte al goed ruiken?

1. Juist
2. Onjuist

Een vlugge lichamelijke ontwikkeling is beter dan een langzame ontwikkeling?

1. Juist
2. Onjuist

Welk zintuig is het meest belangrijk direct na de geboorte

1. Zien
2. horen
3. Tastzin
4. proeven

De motorische ontwikkeling verloopt in een vaste volgorde?

1. Juist
2. Onjuist

Wat is de senso-motorische ontwikkeling?

Welke senso-motorische ontwikkeling staat centraal bij 12 maanden

1. Reiken naar voorwerp
2. Pakken met duim en wijsvinger
3. Grijpen naar voorwerp
4. Ene hand naar andere hand

Instructie 

Je gaat de theorie bestuderen van les 6

Zie daarvoor je studiewijzer! 

Cognitieve ontwikkeling van de baby blz. 63 - 64

Daarna doorloop je lessonUp les

Schrijf belangrijke begrippen in je boek blz. 51

Herhaal de theorie in je hoofd!!!!! 

Kun je antwoord geven op de leerdoelen???

Instructie 

De wetenschap maakt grote sprongen in het begrijpen van de breinontwikkeling. Hierdoor krijgen we inzichten die veel kunnen bijdragen aan een goede hersenontwikkeling.

In de klas gaan we hierover een artikel lezen!

Dit artikel helpt je ook weer om goede babyactivteiten uit te zoeken. (in teams aanwezig)