16 november

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom M3

M3A - planning

We starten iedere les met 15 minuten lezen. Dus leesboek altijd mee.

di 03 dec - stellingen zoeken - stelling kiezen - artikelen zoeken - markeren

vr 06 dec - verder met artikelen zoeken - markeren etc.

di 10 dec - oefenen debatvormen

vr 13 dec - debat ronde 1

di 17 dec - debat ronde 2

Planning

15 minuten lezen

Uitleg over debat

Voorbereiding debat

- kiezen van een stelling

- per groepje vijf artikelen zoeken en uitprinten

M3B - planning

We starten iedere les met 15 minuten lezen. Dus leesboek altijd mee.

do 28 nov - stellingen zoeken - stelling kiezen - artikelen zoeken - markeren

ma 02 dec - verder met artikelen zoeken - markeren etc.

do 05 dec - debatvormen oefenene

ma 09 dec - oefenen - 

do 12 dec - debatteren in kleine groepjes voor een cijfer

ma 16 dec - debatteren in kleine groepjes voor een cijfer

do 19 dec - kerstvakantie quiz

Huiswerk moet geheel vervangen worden door extra werktijd op school.

1. mee eens
2. oneens

Huiswerk moet geheel vervangen worden door extra werktijd op school.
Geef een argument waarom je het ermee eens bent of niet mee eens bent.

Huiswerk moet geheel vervangen worden door extra werktijd op school.
Geef een voorbeeld bij je argument.

Zomervakanties moeten drie weken gaan duren, met extra vakantieweken verspreid over het schooljaar.

1. Mee eens
2. mee oneens

Zomervakanties moeten drie weken gaan duren, met extra vakantieweken verspreid over het schooljaar.

Leg je standpunt uit met een argument en een voorbeeld.

Aanpak voorbereiding PW debatteren 

Stap 1:
We maken teams van 4 personen. 

Stap 2: 
Je gaat met je team op zoek naar geschikte stellingen. Je kiest er vijf en maakt een rangorde. Die vijf stellingen leg je aan mij voor. Ik kies in samenspraak de stelling die je gaat gebruiken.

Stap 3: 
Je legt als team een documentatiemap aan over je onderwerp. Je gaat online op zoek naar 5 artikelen over je onderwerp. In die artikelen moeten argumenten voor en tegen gevonden kunnen worden. Wees dus kritisch.

Aanpak voorbereiding PW debatteren 

Stap 4: 

Print alle artikelen en leg een documentatiemap aan. Geen documentatiemap = geen debat = geen cijfer.

Stap 5 (het aub-model)

Je gaat in de artikelen alle argumenten voor markeren. Markeer ook uitleg over die argumenten en voorbeelden die je in het debat kan gebruiken

Stap 6: 

Doe hetzelfde nog eens, maar ga nu op zoek naar argumenten tegen de stelling. Markeer ook hier uitleg en voorbeelden.

Stap 1: groepjes maken 

Maak Teams van 4 leerlingen

Stap 2: 

Ieder Teams gaat op zoek naar 

5

geschikte stellingen

Deze stellingen moeten niet te gemakkelijk, maar zeker niet te moeilijk zijn.

Maak een rangorde in de stellingen. 

Laat de stellingen aan mij zien. Ik kies in samenspraak met het groep de stelling.

Tip: kijk op http://www.debatstelling.nl/ 

www.debatstelling.nl

Stap 3:

Ga op het internet op zoek naar vijf artikelen waar je genoeg informatie kan halen.

Standpunten voor en standpunten tegen. 

De bron moet bij de artikelen staan!

Stap 4:

Print de artikelen. Ieder lid van het teams heeft één setje.

Markeer de argumenten voor en argumenten tegen

Markeer ook uitleg en voorbeelden.