De Ontwikkeling van een Baby

De Ontwikkeling van een Baby
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Ontwikkeling van een Baby

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van deze les zul je de belangrijkste mijlpalen in de ontwikkeling van een baby begrijpen.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer het leerdoel van de les.
Inleiding
Ontwikkelingspsychologie richt zich op hoe mensen zich ontwikkelen van baby tot volwassene. We beginnen vandaag met de ontwikkeling van baby's.

Slide 3 - Tekstslide

Geef een inleiding over ontwikkelingspsychologie en de focus van deze les.
Fysieke Ontwikkeling
Baby's groeien snel en ontwikkelen hun zintuigen en motorische vaardigheden. Tegen de leeftijd van 6 maanden kunnen ze hun hoofd omhoog houden en beginnen ze te kruipen.

Slide 4 - Tekstslide

Beschrijf de fysieke ontwikkeling van baby's en hun mijlpalen.
Cognitieve Ontwikkeling
Baby's beginnen snel te leren en te begrijpen vanaf de geboorte. Ze kunnen gezichten herkennen en beginnen te begrijpen dat objecten blijven bestaan, zelfs als ze deze niet meer kunnen zien.

Slide 5 - Tekstslide

Beschrijf de cognitieve ontwikkeling van baby's en hun mijlpalen.
Sociale Ontwikkeling
Baby's hebben behoefte aan interactie met andere mensen om zich goed te ontwikkelen. Ze beginnen te lachen, brabbelen en reageren op de emoties van anderen.

Slide 6 - Tekstslide

Beschrijf de sociale ontwikkeling van baby's en hun mijlpalen.
Hechting
Hechting is de emotionele band die zich ontwikkelt tussen baby's en hun verzorgers. Dit is essentieel voor de latere ontwikkeling van het kind.

Slide 7 - Tekstslide

Leg uit wat hechting is en waarom het belangrijk is voor de ontwikkeling van baby's.
Ouderlijke Zorg
Ouders spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling van baby's. Het bieden van liefde, zorg en aandacht kan de ontwikkeling van de baby ten goede komen.

Slide 8 - Tekstslide

Beschrijf de rol van ouders bij de ontwikkeling van baby's.
Risicofactoren
Sommige factoren, zoals stress, verwaarlozing of mishandeling, kunnen de ontwikkeling van baby's belemmeren. Het is belangrijk om deze risicofactoren te begrijpen en te voorkomen.

Slide 9 - Tekstslide

Beschrijf de risicofactoren die de ontwikkeling van baby's kunnen belemmeren en hoe deze kunnen worden voorkomen.
Interactieve Oefening
Speel een spel waarbij studenten de mijlpalen van de ontwikkeling van baby's moeten matchen met de juiste leeftijd, bijvoorbeeld: 'Wanneer kan een baby voor het eerst rollen?'

Slide 10 - Tekstslide

Geef instructies voor de interactieve oefening.
Samenvatting
Baby's ontwikkelen zich snel op fysiek, cognitief en sociaal gebied. Ouders spelen een belangrijke rol bij het bieden van liefde en zorg. Het begrijpen van risicofactoren kan helpen om de ontwikkeling van baby's te bevorderen.

Slide 11 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Vragen
Zijn er nog vragen over de ontwikkeling van baby's?

Slide 12 - Tekstslide

Geef studenten de kans om vragen te stellen en eventuele onduidelijkheden te verduidelijken.
Bronnen
Voeg hier de bronnen toe die zijn gebruikt voor deze les.

Slide 13 - Tekstslide

Vermeld de bronnen die zijn gebruikt bij het maken van de les.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.