Lezen 4.2
Tekst
Opsomming
Conclusie
Voorbeeld
Reden
Tegenstelling
bijvoorbeeld, zoals, zo, ter illustratie, een voorbeeld hiervan
want, omdat daarom, vanwege, namelijk, immers
allereerst, ten eerste, ten tweede, tenslotte, ook, bovendien, verder, vervolgens, tot slot
maar, daarentegen, echter, toch, integendeel
dus, kortom
1 / 17
Onderdelen in deze les
Tekst
Opsomming
Conclusie
Voorbeeld
Reden
Tegenstelling
bijvoorbeeld, zoals, zo, ter illustratie, een voorbeeld hiervan
want, omdat daarom, vanwege, namelijk, immers
allereerst, ten eerste, ten tweede, tenslotte, ook, bovendien, verder, vervolgens, tot slot
maar, daarentegen, echter, toch, integendeel
dus, kortom
Slide 1 - Sleepvraag
Wat is de goede volgorde in een tekst?
A
Alinea 1: slot
Alinea 2 en 3: inleiding
Alinea: 4 kern
B
Alinea 1 en 2: inleiding
Alinea 3: kern
Alinea 4: slot
C
Alinea 1: inleiding
Alinea 2: kern
Alinea 3 en 4: slot
D
Alinea 1: inleiding
Alinea 2 en 3: kern
Alinea 4: slot
Slide 2 - Quizvraag
Hoe vind je het onderwerp van een tekst?
A
De hele tekst goed lezen. Een samenvatting maken.
B
De titel lezen en naar de moeilijke woorden kijken. Dan stel je de vraag: Welke woorden ken ik al?
C
De tekst lezen en dan de vraag stellen: "Waar gaat deze tekst over?"
D
Turven welk woord het meeste voorkomt, dat is dan het onderwerp.
Slide 3 - Quizvraag
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Ik vind signaalwoorden
A
Moeilijk
B
Makkelijk
C
Gaat wel
Slide 14 - Quizvraag
Ik vind het vinden van de hoofdgedachte van een tekst:
A
moeilijk
B
makkelijk
C
gaat wel
Slide 15 - Quizvraag
Het vinden van de kernzin en de toelichting van een alinea vind ik:
A
makkelijk
B
moeilijk
C
gaat wel
Slide 16 - Quizvraag
Het herkennen van de functie van het slot (samenvatting/conclusie/antwoord op een vraag) vind ik:
A
makkelijk
B
moeilijk
C
gaat wel
