6.3 Samenleven -I

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 6: Ecologie en duurzaamheid

6.3 Samenleven - I

Planning

• Herhaling 6.2
• Instructie 
• Werktijd
• Afsluiting

Opfrisvragen

Stikstofkringloop

Koolstofkringloop

In welke vormen kan stikstof voorkomen in de stikstofkringloop?

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen wat een populatie is
  
• Ik kan van biotische en abiotische factoren aangeven hoe ze van invloed zijn op de populatie
  
• Ik kan uitleggen wat een optimumkromme is

• Optimale omstandigheden – biotische factor –abiotische factor – populatie – biologische evenwicht – populatie grootte

<img src="https://i.pinimg.com/originals/c1/25/a0/c125a0828d8f794f84dc4affb9702797.jpg" alt="symbiosis types | Biología, Zoología, Actividades"/>

Aan de slag

6.3: 1 tm 9

plusopdracht 10 (als je wilt)

Leerdoelen - Afsluiting

• Ik kan uitleggen wat een populatie is
  
• Ik kan van biotische en abiotische factoren aangeven hoe ze van invloed zijn op de populatie
  
• Ik kan uitleggen wat een optimumkromme is

• Optimale omstandigheden – biotische factor –abiotische factor – populatie – biologische evenwicht – populatie grootte

Lever hier de begrippenlijst in
Optimale omstandigheden – biotische factor –abiotische factor – populatie – biologische evenwicht – populatie grootte