Terug naar school, mijn keuze

• Maatschappelijke vorming
• Secundair onderwijs

Tekst

Waarom heb je voor
deze school gekozen?

Wat was jouw
gevoel daarbij?

3 soorten keuzes

1. Je maakt een keuze met je verstand

= RATIONELE KEUZE

2. je maakt een keuze vanuit je hart

= EMOTIONELE KEUZE

3. Je maakt een keuze zonder nadenken

= INTUÏTIEVE KEUZE

Heb je voor deze school gekozen met je verstand, met je hart of zonder nadenken.

Leg uit!

Je ziet in het rek een mooie GSM en het is liefde op het eerste zicht. Je koopt hem gewoon.

1. Ik heb gekozen met mijn verstand..
2. Ik heb gekozen met mijn hart.
3. Ik heb gekozen zonder nadenken.

Je koopt een IPhone omdat je vriendinnen er ook een hebben en je graag bij dat groepje hoort.

1. Ik maakte een rationele keuze.
2. Ik maakte een emotionele keuze.
3. Ik maakte een intuïtieve keuze.

Je wil een IPhone kopen. Je vraagt uitleg over verschillende modellen en weegt de voor-en nadelen tegen elkaar af.

1. Je kiest vanuit je hart.
2. Je kiest met je verstand.
3. Je kiest zonder nadenken.

Je koopt een nieuw hondje, Praline omdat ze er zo schattig en lief uitziet.

1. Je kiest met je verstand.
2. Je kiest met je hart.
3. Je kiest zonder nadenken.

Je stapt het asiel binnen, ziet 3 hondjes en je weet onmiddellijk dat het Rakkie gaat worden. Je kan het niet uitleggen, het is gewoon zo.

1. Je hebt gekozen met je verstand.
2. Je hebt gekozen met je hart.
3. Je hebt gekozen zonder nadenken.

Je kiest de goedkoopste hond, Kamiel, omdat je er niet zoveel geld aan wil uitgeven. Een hond kost zo al genoeg. Praline kan eventueel ook nog omdat de dierenarts je heeft gezegd dat dit het gezondste hondje is van de 3.

1. Ik maak een rationele keuze.
2. Ik maak een emotionele keuze.
3. Ik maak een intuïetieve keuze.

1.3. Gevoelens, gedachten, gedrag

Wat maakte je onzeker
op de eerste schooldag?

Wat gaf je
zelfvertrouwen op
de eerste schooldag?

Hoe je je voelt heeft invloed op je gedrag (wat je doet) en op je gedachten (wat je denkt)

GEVOEL: Ik voel me onzeker op de eerste schooldag.

GEDACHTEN: Ik ben een beetje zenuwachtig en bang.

GEDRAG: Ik loop heen en weer op de speelplaats, ik ga alleen staan, ik schud met mijn been.

GEVOEL: Ik voel me vol zelfvertrouwen op de eerste schooldag.

GEDACHTEN: Ik ben blij, opgetogen, nieuwsgierig.

GEDRAG: Ik maak vlot contact met anderen, ik ga op ontdekking op de speelplaats...

Gevoelens	Wat je voelt.
Gedachten	Wat je denkt.
Gedrag	Wat je doet.