Eerste les 2023-2024 klas 3

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Was wirst du heute lernen?

Herzlich Willkommen

beim

Deutschunterricht!

Aan het einde van de les

weet je wie ik ben

weet je waarom een taal leren belangrijk is

weet je waarom Duits belangrijk is

kun je jezelf voorstellen in het Duits

ken je de belangrijkste (omgangs)regels in de les

Aber zuerst: wer bin ich?

Ich heiße Frau Yalcin, (ich bin Frau Yalcin, mein Name ist Frau Yalcin)

Ich bin fünfundfünfzig Jahre alt

Ich wohne in Weesp

Ich bin verheiratet

Ich habe zwei Kinder

Meine Hobbys sind: lesen, essen und reisen

Waarom het leren van een taal belangrijk is

Het leren van een vreemde taal heeft meer voordelen dan je zou denken: van je verstaanbaar maken tijdens het reizen tot de kans op Alzheimer verkleinen

- meer zelfvertrouwen, meer plezier

- je wordt beter in multitasken 

Waarom Duits belangrijk is:

- is de meest gesproken moedertaal binnen Europa

- is gemakkelijk voor Nederlanders

- geeft goede baanperspectieven

- geeft opleidingsmogelijkheden in Duitsland

- is handig als handelsland

Hoe leer je Duits?

de online methode: Na Klar!

boeken van Na Klar!

woordjes: via woordenlijst, flapblad of Quizlet

spreken: met elkaar

lezen: teksten, boekjes, opdrachten classroom en internet

luisteren: fragmenten online / You Tube / Logo! / Neuneinhalb Nachrichten/ Videos

Die Regeln

Als je het lokaal binnenkomt

- Mobiel  in je kluis: 

- Gaan zitten volgens plattegrond

- je laptop, boek, schrift en pen leg je klaar op je tafel, je tas zet je op de grond 

- begin met het leren van het flapblad (woordjes en zinnen), die je van mij hebt gekregen

- niet eten en drinken (water mag) en absoluut geen kauwgom

-Toiletbezoek voor of na  de les

En........

We spreken zo veel mogelijk Duits in de les!

Eine kurze Wiederholung

Een korte herhaling!

Übersetze (vertaal) auf Deutsch:

wanneer?
waar vandaan?
waar?

Übersetze (vertaal) auf Deutsch:Wanneer?

waarheen?
waarom?
hoe? (bv Hoe heet jij?)

Übersetze (vertaal) auf Deutsch:

Wanneer?
hoezo?
wie? (bv Wie heeft dat gedaan?

Aanmelden methode Duits: NA KLAR! en classroom

pak je chromebook / ga naar SOMtoday

klik op: leermiddelen en voer daarna de code in voor Na Klar!:

Havo 3B --> 146387    -- Vwo 3 --> 669820

ga naar classroom en voer de code in

 Havo 3B --> i4676kj    -- Vwo 3 --> dcflmju

Groepsopdracht

werk in tweetallen: open je google document en doe de volgende opdracht.

Stap 1 --> (5 minuten): 

- Bedenk welke zinnen/vragen jullie het meest gebruiken in de les   --> gewoon in het Nederlands

- Minimaal 5 zinnen/vragen

Stap 3: vertalen (übersetzen)

Probeer de zinnen samen te vertalen in het Duits.

Gebruik ook je Na Klar (klassengesprek)

Stap 3: inventariseren

Klassikaal de zinnen inventariseren.

Zinnen worden op het bord geschreven.

5 minuten

Das sagt der Schüler / die Schülerin …

Duits                                                                                                     Nederlands

Entschuldigung, dass ich zu spät bin.                           Excuses dat ik te laat ben.

Ich bin fertig! Was soll ich jetzt machen?                      Ik ben klaar! Wat moet ik nu doen?

Ich habe die Aufgabe nicht verstanden.                        Ik heb de opdracht niet begrepen.

Ich habe eine Frage ...                                                             Ik heb een vraag ...

Ich habe mein Buch / Heft vergessen.                            Ik ben mijn boek / schrift vergeten.

Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.         Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.

Können Sie bitte mal kommen?                                           Kunt u misschien even komen?

Können Sie das wiederholen?                                                Kunt u dat herhalen?

Das sagt der Schüler / die Schülerin …

Duits                                                                                                     Nederlands

Können Sie die Aufgabe erklären?                                 Kunt u de opdracht uitleggen?

Können Sie mir bitte helfen?                                            Kunt u mij alstublieft helpen?

Schreibt man dieses Wort so?                                        Schrijf je dit woord zo?

Was heißt dieses Wort auf Niederländisch?            Wat betekent dit woord in het Nederlands?

Was ist ein „Kugelschreiber“?                                        Wat is een ‘balpen’?

Wie sagt man das auf Deutsch?                                    Hoe zeg je dit in het Duits?

Stap 4:

Zet de zinnen over in je schrift (dit heb je iedere les mee, dus kan je snel kijken hoe je iets moet vragen).

Gebruik ze zo veel mogelijk in de les.

5 minuten.

Aan het einde van de les

weet je waarom Duits een belangrijke taal is. 

kun je jezelf voorstellen in het Duits. 

ken je de belangrijkste (omgangs)regels in de les. 

kun je enkele zinnen in het Duitse gebruiken.

Volgende les:

Meenemen: 

Laptop, boek A, schrift

Ga naar je Classrrom, open je document en maak de onderstaande opdracht.

Und jetzt bist du dran!

Schrijf op je blad iets over jezelf aan de hand van de onderstaande zinnen

Ich heiße ...

Ich wohne in .....

Ich bin ...... Jahre alt. (zwölf / dreizehn / vierzehn / fünfzehn / sechzehn)

Ich habe eine Schwester / einen Bruder. / Ich habe zwei Schwestern und zwei Brüder

-> als je meerdere broers en of zussen hebt kan je ook zeggen:

Ich habe zwei / drei / vier Geschwister (=broers en/of zussen). Maar ik weet dan niet of het broers of zussen zijn of het gemengd is.

Ich bin ein Einzelkind (enigskind)

Mein Hobby ist: ........ (dan heb je 1 hobby)

Meine Hobbys sind ........ ...... (zum Beispiel: lesen / Fußball spielen / reiten / schwimmen/ Musik hören/ Gitarre spielen / Rad fahren / kochen / zeichnen / tanzen / Sport machen / fotografieren)

Hoe is de eerste les Duits bevallen?