Chapitre 5

Je haalt de hoofdlijnen uit een interview
Wat gaan we doen
Chapitre 5, bron B - lire

Hoe gaan we dat doen
Oefenen met Quizlet - voca B
Quizlet live
Tekst samen bekijken
Exercice 8, 9, 10



1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Je haalt de hoofdlijnen uit een interview
Wat gaan we doen
Chapitre 5, bron B - lire

Hoe gaan we dat doen
Oefenen met Quizlet - voca B
Quizlet live
Tekst samen bekijken
Exercice 8, 9, 10



Slide 1 - Tekstslide

Je haalt de hoofdlijnen uit een interview
Wat gaan we doen
Chapitre 5, bron B - lire

Hoe gaan we dat doen
Oefenen met Quizlet - voca B
Quizlet live
Tekst samen bekijken
Exercice 8, 9, 10



Slide 2 - Tekstslide

Je haalt de hoofdlijnen uit een interview
ga naar Quizlet
Oefen met de woordjes van chapitre 5, voca B
Je krijgt 5 minuten

Slide 3 - Tekstslide

Waar denk je aan bij de
Franse keuken/eten?

Slide 4 - Woordweb

Je haalt de hoofdlijnen uit een interview
Bekijk de tekst:
- wat zegt de afbeelding?
- lees de inleiding
- Lees de deeltitels
- Maak exercice 8, 9a en b, 10a. Ex 9 is het doel! Je krijgt 10 minuten hiervoor.

Slide 5 - Tekstslide

Startklaar

livres sur la table

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur le sol

Slide 6 - Tekstslide

Je kunt aangeven welk eten en drinken je lekker vindt of niet
Mercredi le 16 février

Wat gaan we doen
Chapitre 5, bron C


Slide 7 - Tekstslide

Je kunt aangeven welk eten en drinken je lekker vindt of niet
Hoe ga je het doel bereiken
Faites exercice 12, 13, 14
Exercice 12 b: Vervang de woorden l'eau et le poulet door andere woorden. noteer ze in je werkboek. Zoek minimaal 3 andere woorden op.
Exercice 13: Noteer het gesprekje in je schrift. Noteer de tekst van A en B.
Exercice 14a: Neem het schema over in je schrift. Vul in elk vakje minimaal 3 woorden in.

Slide 8 - Tekstslide

Wat is je favoriete dessert?

Slide 9 - Woordweb

Je kunt aangeven welk eten en drinken je lekker vindt of niet
Lundi, le 21 février

Wat gaan we doen om het doel te behalen
- zinnen oefenen met Quizlet                                     15 min
- gesprekje exercice 13 oefenen                               15 min
- speeddate over exercice 13                                      10 min
- start maken met bron D


Slide 10 - Tekstslide

Startklaar

livres sur la table

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur le sol

Slide 11 - Tekstslide

Je kunt een eenvoudig boodschappenlijstje schrijven
Mercredi le 23 février

Wat gaan we doen om het doel te behalen
- het delend lidwoord bespreken
- Filmpje bekijken van een recept 
- maken: exercice 15c, d. 16 b, d, f. 16 f is het doel. 

Slide 12 - Tekstslide

Je kunt een eenvoudig boodschappenlijstje schrijven
Het delend lidwoord:



Na woord van hoeveelheid altijd: De of d'
Un kilo, un verre, beaucoup, une bouteille,...

Slide 13 - Tekstslide

Je kunt een eenvoudig boodschappenlijstje schrijven
https://www.youtube.com/watch?v=LrRnrL8Nnhk

- Schrijf de ingrediënten op en de betekenis. 
- Noteer ook het delend lidwoord erbij



Slide 14 - Tekstslide

Melk
een scheutje alcohol
eieren
meel
suiker
boter
de la farine
des oeufs
du sucre
du lait
du beurre
un trait d'alcool

Slide 15 - Sleepvraag

Startklaar

livres sur la table

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur le sol

Slide 16 - Tekstslide

Francofolies! Je leert over de Franse cultuur
Mercredi le 9 mars

Wat gaan we doen:
Francofolies, page 27

Slide 17 - Tekstslide

Francofolies! Je leert over de Franse cultuur
1. Kies een liedje uit met een Franse tekst
2. Noteer de naam van de artiest(e), groep
3. Geef algemene informatie: waar komt de artiest vandaan, welke soort muziek, prijzen gewonnen, waar gaat het liedje over, ...
4. Laat een deel van het liedje horen aan de klas en vertel waarom jullie dit liedje hebben gekozen. Vertel ook de algemene informatie. 
https://www.frankrijk.nl/2022/02/franse-artiesten-om-te-beluisteren-in-2022/

Slide 18 - Tekstslide

Francofolies! Je leert over de Franse cultuur
13:00 - 13:25 informatie verzamelen
13:35 - 13:45 presentaties

Je werkt in viertallen. Je mag oortjes en telefoon gebruiken.

Slide 19 - Tekstslide

Startklaar

livres sur la table

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur le sol

Slide 20 - Tekstslide

Je kunt je redden in een restaurant
Lundi le 14 mars

Wat gaan we doen
Chapitre 5, exercice 26 et 28
Spreken exercice 28 b


Slide 21 - Tekstslide

Je kunt jezelf redden in een restaurant
Exercice 26 a, b, c
Exercice 28a:
beschrijf twee situaties in een restaurant. Het moet gaan over iets dat mis gaat. Schrijf in het Frans steekwoorden op.
Exercice 28 b: noteer een gesprek tussen een ober en een klant. Gebruik een van de situaties van 28 a. Zorg ervoor dat ieder minimaal vijf zinnen heeft.

Slide 22 - Tekstslide

Startklaar

livres sur la table

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur le sol

Slide 23 - Tekstslide

Je kunt schriftelijk reageren op een reactie over een restaurant
mercredi le 16 mars

Wat gaan we doen om het doel te behalen
Chapitre 5, bron H
Exercice 31 is een schrijfopdracht.
Dat wordt het doel van vandaag.

Slide 24 - Tekstslide

Je kunt schriftelijk reageren op een reactie over een restaurant
Bron H - grammaire et écrire
29 a: noteer het werkwoord in je schrift, met vertaling!
29 b
30 a: noteer het werkwoord in je schrift, met vertaling
30 b
31


Slide 25 - Tekstslide

Je kunt schriftelijk reageren op een reactie over een restaurant
exercice 31: noteer in je schrift een reactie van ongeveer 30 woorden
- Wat je van Five Gys vindt
- Of jij het ook duur vindt
- Geef een alternatief aan en leg uit waarom je dat restaurant aanbeveelt.
- Laat het corrigeren door mij

Slide 26 - Tekstslide

Je kunt schriftelijk reageren op een reactie over een restaurant
Salut,
Je (ne) trouve (pas) que Five Guys est en bon restaurant.
Je (ne) pense (pas) que c'est un restaurant cher.
Je pense que Stan & Co est un bon alternatif/est un bon restaurant. Les sandwiches sont délicieux et ce n'est pas cher. Et l'ambiance est agréable!

Grosses bises, Simone

Slide 27 - Tekstslide

Startklaar


livres sur la table

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur le sol

Slide 28 - Tekstslide

Een recensie schrijven over een restaurant
Lundi le 21 mars et mercredi le 23 mars

Wat gaan we doen
Oefenen met woordenboek
Tâche écrire - opdracht 2

Slide 29 - Tekstslide

Een recensie schrijven over een restaurant
Woordenboek gebruiken
Betekenissen van de volgende woorden
was - bij - aanhanger - bank

Vertaal de volgende zin:
De aanhanger van ADO - De aanhanger achter de auto
Le partisan/le supporter d' ADO - La remorque derrière la voiture
Ik was bij mijn oma - De bij zit op de was
J'étais chez / avec ma grande-mère - L'abeille est sur la lessive

Slide 30 - Tekstslide

Tâche écrire
Schrijf een recensie over een restaurant
noteer het verhaal in je schrift
Laat het nakijken door docent

Klaar? Ga aan de slag met het leren van vocabulaire et phrases clés. Je mag hierbij oortjes in.

Slide 31 - Tekstslide