H4 stoffen paragraaf 3

eindtermen examen

1 / 26

Slide 1: Tekstslide

NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3,4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

eindtermen examen

Slide 1 - Tekstslide

* Temperatuur, tijd en warmte op de volgende manieren gebruiken:

- het verband tussen de temperatuur en tijd toepassen

- absolute nulpunt

- omrekenen van waarden tussen temperaturenschalen in graden Celsius en Kelvin

Slide 2 - Tekstslide

* Uitleggen wanneer een voorwerp zinkt, zweeft of drijft met behulp van dichtheid.

* Stoffen herkennen aan de hand van de volgende stofeigenschappen:

Fase, kleur, geur, oplosbaarheid in water, dichtheid, kookpunt/smeltpunt en geleiding van elektriciteit.

Slide 3 - Tekstslide

* uitleggen welke gevaren het gebruik van sommige stoffen met zich mee brengt, hoe deze gevaren worden aangeven en hoe deze gevaren zijn tegen te gaan:

- lezen en gebruiken van veiligheidskaarten

- voorzorgsmaatregelen nemen:

* beschermingsbril

* labjas

* plastic handschoenen

- gifwijzer lezen

- pictogrammen:

* schadelijk / irriterend

* explosief

* bijtend

* ontvlambaar

* giftig

* niet mengen

* brandbevorderend

Slide 4 - Tekstslide

* Ten minste de volgende processen uit het dagelijks leven herkennen als een natuurkundig of scheikundig proces.

Natuurkundig:

Fase-overgangen

Scheikundig:

Voedselbereiding, roesten, verbranding, uitharden van beton, lijmen en carbid schieten.

Slide 5 - Tekstslide

H7 stoffen

Slide 6 - Tekstslide

filmpjes

stofeigenschappen

volume

dichtheid

fasen en fase-overgangen

kookpunt/kooktraject en smeltpunt/smelttraject

concentratie

kelvin

Slide 7 - Tekstslide

H7 stoffen

paragraaf 3 veilig werken met stoffen

Slide 8 - Tekstslide

gevarensymbolen

pictogrammen

Slide 9 - Tekstslide

Leer deze gevarensymbolen uit je hoofd!

Leer niet alleen de betekenis, deze staat immers ook in BINAS tabel 31.

Maar leer juist ook wanneer deze gebruikt worden, door opdrachten uit oude examens of uit het werkboek te oefenen.

Slide 10 - Tekstslide

gifwijzer

wel/niet braken (bij zuren vaak niet, dan komt dit zuur nogmaals langs je weefsels zoals je slokdarm en richt wederom schade aan, je kunt dan beter verdunnen door bijv. water te drinken).

wel/geen water drinken (bij basische stoffen zoals zepen vaak niet, dan gaat het schuimen)

De gifwijzer vertelt je hoe het beste te handelen

indien iemand een stof heeft ingeslikt.

Slide 11 - Tekstslide

Chemiekaarten

veiligheidskaarten

Mag je deze stof door de gootsteen spoelen, of mag je dit bij het gft afval, restafval of chemisch afval doen?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

giftig

(Niet dodelijk! Overreden worden door een auto is mogelijk ook dodelijk, maar niet giftig!)

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Lood is een toxisch zwaar metaal dat schade kan toebrengen aan het zenuwstelsel, de hersenen en nieren van organismen. Wanneer organismen lood binnen krijgen kunnen ze erg ziek worden of dood gaan.