Brugklas les 8: cant stop the feeling + TB3 + start zangopdracht

Muziek
Brugklas - les 8
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Muziek
Brugklas - les 8

Slide 1 - Tekstslide

Energizer: meedoen!

Stap 1: Doe een ritme voor en nodig ll. uit mee te doen. Wissel van geluid, bijv. eerst tikken op je benen, dan klappen, dan op je hoofd. 

Stap 2: Ll. sluiten hun ogen. Kunnen ze op gehoor het juiste geluid mee tikken?
Deze les:
- Energizer
- Vooruitblik periode 2
- Zingen: Can't stop the feeling
- Uitleg theorieblad 3
- Start zangopdracht
- Afsluiting: huiswerk + opruimen

Slide 2 - Tekstslide

Check: jas/tas in de kas, geen eten/kauwgom.

Energizer:

Slide 3 - Tekstslide

Boom snap clap
Eerst individueel -> daarna in duo's de clap met elkaar

https://www.youtube.com/watch?v=sDpEti5U7GA
Vooruitblik
Vandaag
Theorieblad 3 + zangopdracht
Week 46
Theorieblad 3 + zangopdracht
Week 47
Theorieblad 2 (herhaling) + zangopdracht
Week 48
Zangpresentatie in groepjes
Week 49
Spelen seven nation army
Week 50
Spelen seven nation army
Week 51
Kerstvakantie

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zingen
- Can't stop the feeling (blz. 5)
- Waar gaat dit lied over?







Slide 5 - Tekstslide

https://edition.thiememeulenhoff.nl/secure/d/stream/introl_e4_1bk/question/a21dfab5-14a5-4d9b-a647-464084f3b341/20d734f0-f631-4699-b1f9-5fc91e153935/29823c21-6afc-450d-a351-29f2e5c0750d

Stappen:
- Luisteren; waar gaat het lied over?
- Herhaling driekwartsmaat: stamp klap op muziek
- Refrein zingen
- Couplet voor & nazingen
- Zingen t/m refrein 1


Luistervraag
Noem 3 instrumenten die je hoort in de eerste 40 sec. 

Slide 6 - Tekstslide

Drums, vingerknip, piano, basgitaar, stem

Extra: tot hoeveel tel je in de muziek? Welke maatsoort past daarbij?
Toonhoogte (blz. 14)
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

Werk in smartnotes: 
- Notenbalk > 5 lijnen
- Hoe de noot heet weet je door G-sleutel
- Waarom de g-sleutel zo heet
- Noten tussen & op de lijnen
- Face & EGBDF
- muzikale alfabet: a t/m g
- hulplijntjes
- stok
- notenbalk geeft 2 dingen weer: toonhoogte & toonduur

Differentiatie: wie al noten kan lezen -> maak schrijven ster 1 (blz. 20/22)

Welke noten staan hier?

Slide 8 - Tekstslide

Klassikaal: eerste paar noten doen.
Daarna in duo's de rest
Zangpresentatie
Doel: in een groepje van maximaal 4 leerlingen ga je uit je hoofd met karaoke een nummer zingen voor de klas.

Oefentijd: 3 lesuren & thuis


Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordeling

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappenplan
1. Maak een groepje van maximaal 4
2. Kies een beschaafd nummer (geen scheldwoorden)
3. Check of er een geschikte karaoke versie van is
4. Check de nummerkeuze bij de docent
5. (Verdeel de tekst)
6. Oefenen maar!

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Opruimen:
  • Krukken opgeruimd?
  • Licht uit? (in studio's)
  • Al je spullen mee naar je plek?

Huiswerk: 
  • Maak op intro light: 1havo/vwo > ster 1 > noten > horen 3, 4, 6
  • Maak op intro light: 1havo/vwo > ster 1 - can't stop the feeling > voorbereiden > luisteren
  • Oefenen zangpresentatie




Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies