Week 2

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Werken aan werkprocessen 

Periode overzicht

Vandaag

• Terugblik
• Cognitieve ontwikkeling theorie 
• Casus
• Deelcode: p7s4a

Terugkoppeling voorgaande week 

Welke ontwikkelingsfasen zijn er blijven hangen van de afgelopen week? 

Periode doelen 

Na de behandeling van het hoofdstuk: 

• Hebben de studenten kennis van de cognitieve, motorische, sociaal-emotionele, sensomotorische en creatieve ontwikkeling. 
• Kunnen de studenten een afwijkende ontwikkeling van kinderen herkennen. 

Cognitieve ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling is de ontwikkeling van het denken; 

Kennis, inzicht en geheugen. 

Jean Piaget

Opdracht met Smarties:

• Sensomotorische fase
• Pre-operationele fase
• Concreet-operationele fase
• Formeel-operationele fase

Casus

Emma is een peuter van 3 jaar oud. Ze is dol op speelgoedauto's. Op een dag ziet ze haar vriendje Tim met één speelgoedauto spelen en ze besluit om hem te vragen of hij met haar samen wilt spelen. Wanneer Tim vraagt of hij haar speelgoedauto's mag lenen, zegt Emma NEE!

In welke fase van Jean Piaget bevind Emma zich?

pre-operationeel: Nog egocentrisch 

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Les 2 

Hoofdstuk 2 ontwikkelingsgebieden
paragraaf 3 

Periode overzicht

Vandaag

• Terugblik
• Cognitieve ontwikkeling theorie 
• Mindmap maken
• Begrippenlijst vullen

Terugkoppeling voorgaande les 

Welke ontwikkelingsfasen zijn er allemaal? 

Welke vier fasen komen terug uit de theorie van Jean Piaget? 

Periode doelen 

Na de behandeling van het hoofdstuk:

• Hebben de studenten kennis van de cognitieve, motorische, sociaal-emotionele, sensomotorische en creatieve ontwikkeling.
  
• Kunnen de studenten een afwijkende ontwikkeling van kinderen herkennen. 

Mind-map maken 

Vul je mind-map aan, tijdens de instructie, met de komende theorie. 

Cognitieve ontwikkeling Baby

• Grijpen is begrijpen: Voelen, proeven etc.

Maak opdracht 2.06 (of online)

Bekijk de video en beantwoord de vragen.

Cognitieve ontwikkeling Peuter

• Denken in symbolen
• Egocentrisch denken
• Magisch denken
• Kan nog geen logische verbanden zien.

Maak opdracht 2.08 (of online)

Bekijk de video en maak de opdrachten uit het boek. 

Cognitieve ontwikkeling Kleuter

• Prelogisch denken: Lastig om oorzaak-gevolg te scheiden
• Egocentrisch 
• Eerste aanzet gewetensontwikkeling
• Van imitatie naar identificatie 

Maak opdracht 2.09 (of online)

Bekijk het filmpje, wat kun je zeggen over het geweten?

Cognitieve ontwikkeling schoolkind

• Denkhandelingen: Abstract denken
• Concentratievermogen
• Proces overzien
• Interesse in feiten 

Cognitieve ontwikkeling puber & adolescent

Puber:

• Eigen denkwereld staat centraal

Adolescent:

• Abstract denken en kritisch denken
• Reflecteren
• Keuzes maken 

Begrippenlijst invullen

Ga naar bladzijde 66 van je boek (of online) en vul de begrippenlijst in.