In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Herhaling hoofdstuk 3: De Tweede Wereldoorlog
Slide 1 - Tekstslide
3.1 Oorlog in Europa
Slide 2 - Tekstslide
De Tweede Wereldoorlog had twee bondgenootschappen: de geallieerden en de asmogendheden.
Welk land hoorde bij welke kant? Eentje is al ingevuld.
Asmogendheden
Geallieerden
Slide 3 - Sleepvraag
➤Combineer de onderstaande zinnen met het juiste land, door ze naar de vlaggen op de kaart te slepen.
Land dat werd veroverd tijdens de Blitzkrieg van mei 1940.
Dit land is nooit door de Duitsers veroverd. Dat kwam onder andere doordat de piloten van dit land zo dapper vochten.
De aanval op dit land werd door Duitsland Operatie Barbarossa genoemd.
Hier vielen de geallieerden op 6 juni 1944 aan.
Slide 4 - Sleepvraag
Sleep de gebeurtenissen in de juiste volgorde van tijd. Begin met de gebeurtenis die het langst geleden is.
Duitsland valt Polen aan.
Japan valt Pearl Harbor aan.
Duitsland valt Nederland aan.
D-day.
Atoombommen op twee Japanse steden.
Slide 5 - Sleepvraag
Hitler wilde graag een groot Duits rijk. Wat waren zijn motieven?
Slide 6 - Open vraag
Herhaling: Appeasementpolitiek
De politiek van Engeland, Frankrijk en de VS om toe te geven aan de eisen van Hitler om zo vrede te bewaren (in de jaren dertig)
Voorbeelden:
1936: Duitse bezetting van het Rijnland
Maart 1938: Anschluss met Oostenrijk (Heim ins Reich)
Sep 1938: De Sudetenkwestie --> Conferentie van München.
Motieven voor de appeasementpolitiek?
Frankrijk en Engeland: Oorlog (zoals WOI) voorkomen + economie was zwak
VS: weigerde zich om met Europa te bemoeien
Slide 7 - Tekstslide
Britse spotprent
Ondertitel: Stepping stones to Glory.
Tekst: ‘Spineless leaders of democracy’. Op de ruggen van links naar rechts: ‘Boss of the universe’, ‘Rhineland Fortification’, ‘Re-armament’
Slide 8 - Tekstslide
Deze spotprent past bij het begrip appeasementpolitiek. Leg dit uit.
Slide 9 - Open vraag
3.2 Bezet Nederland
Slide 10 - Tekstslide
Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde.
1
2
3
4
5
6
Februari-staking
Bombardement op Rotterdam
Dolle Dinsdag
Japan valt Nederlands-Indië binnen
Hongerwinter
Seyss Inquart rijkscommis-saris
Slide 11 - Sleepvraag
Bron 1
Jongeren luisteren naar Radio Oranje in 1944
Slide 12 - Tekstslide
Bij welke reactie op de Nederlandse bezetting past bron 1?
A
Actief verzet
B
Accommodatie
C
Collaboratie
D
Geen van allen
Slide 13 - Quizvraag
Bron 2
Slide 14 - Tekstslide
Bij welke reactie op de Nederlandse bezetting past bron 2?
A
Actief verzet
B
Passief verzset
C
Collaboratie
D
Geen van allen
Slide 15 - Quizvraag
Bron 3
'Henny en Truus aan het typen. Vrije Pers - Haarlem.'
*Vrije pers = een illegale krant tijdens de Duitse bezetting
Slide 16 - Tekstslide
Bij welke reactie op de Nederlandse bezetting past bron 3?
A
Actief verzet
B
Passief verzet
C
Collaboratie
D
Geen van allen
Slide 17 - Quizvraag
In Nederland nam het verzet vanaf 1943 toe. Waarom?
Slide 18 - Open vraag
3.3 De Holocaust
Slide 19 - Tekstslide
Deportatie
Antisemitisme
Kristallnacht
Rassenleer
Slide 20 - Sleepvraag
De Nazi's namen veel discriminerende regels tegen de joden in Nederland. Zet de volgende regels in de juiste tijdsvolgorde. Begin met de regel die als eerste werd ingevoerd.
Alle joden moeten een gele ster op hun kleding dragen.
Joodse ambtenaren en leraren worden ontslagen.
Steeds meer joden worden opgepakt en naar concentratiekampen gebracht.
Veel openbare plaatsen zijn voortaan verboden voor joden.
Slide 21 - Sleepvraag
In 1942 besloot de Nazitop dat alle Joden in vernietigingskampen vermoord moesten worden. Waarom nam de Nazitop dit besluit?