1KM H4 L2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.

Startopdracht: maak de opdracht op papier

• Lesboek 1A
• Leesboek
• Schrift en pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.

Startopdracht: lees de aantekeningen van de vorige les door

Lesboek 1B

Schrift en pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Uitleg H4
• Histoclip
• Aan het werk
• Huiswerk
• Evaluatie les

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen hoe de kerk ketters bestreed.
• Je kunt uitleggen welke twee punten van kritiek Luther rond 1500 op de kerk had. 
• Je kunt uitleggen welke twee stromingen in de christelijke kerk ontstonden. 

Aantekeningen

Pak je schrift en pen.

Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.

Vraag? Steek je vinger op.

Paragraaf 4.2
Problemen in de kerk

Ketters

• Paus in Rome is de baas van alle geestelijken
• Goede christenen kwamen in de hemel
• Gelovigen geven geestelijken grond of geld --> kerk steeds rijker
• Kritiek op rijkdom en luxe leven van geestelijken
  
• Andere ideeën over geloof: ketter

Kritiek op de kerk

• Maarten Luther wilde de kerk hervormen (veranderen)
  kritiek, omdat:
• mensen een plekje in de hemel konden kopen
• mensen moeten zelf de Bijbel kunnen lezen
• alles wat niet in de Bijbel stond moest worden afgeschaft.

Kritiek op de kerk

• Er ontstond een nieuwe kerk.
• Die gebeurtenis noemen we hervorming

Verschillende kerken

Katholieken	Protestanten
Priesters tussenpersoon God en gelovigen	Christenen die zich aansluiten bij hervormers als Luther en Calvijn
Paus in Rome heeft de leiding	Geen Paus
Priesters helpen mensen om goed te leven.	Bijbel is de basis van het geloof. Daarin staat hoe je moet leven.
Katholieke kerken hebben beelden van heiligen.	Sobere kerken: geen beelden.

Histoclip met kijkvragen

https://schooltv.nl/video/histoclips-luther-en-de-hervorming/

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte.
• Maak opdracht 3 t/m 7 vanaf blz. 19 en maak opdracht 2 t/m 4, 8 t/m 11 vanaf blz. 26 boek 1B of digitaal (H4, paragraaf 1 en 2). 
• Heb je vragen? Steek je hand op.
  
• Klaar? Maak online de Test Jezelf van paragraaf 2, oefen met de begrippenkaarten en maak opdracht 12.
  Log in met de klassencode: 493262 (b1k) of 006726 (b1j). 

Samenwerken

• Je mag zachtjes overleggen.
• Maak opdracht 3 t/m 7 vanaf blz. 19 en maak opdracht 2 t/m 4, 8 t/m 11 vanaf blz. 26 boek 1B of digitaal (H4, paragraaf 1 en 2). 
• Heb je vragen? Steek je hand op.
  
• Klaar? Maak online de Test Jezelf van paragraaf 2, oefen met de begrippenkaarten en maak opdracht 12.
  
• Log in met de klassencode: 493262 (b1k) of 006726 (b1j). 

Huiswerk

Datum:

maandag 17 maart

Maak opdracht 3 t/m 7 vanaf blz. 19 en maak opdracht 2 t/m 4, 8 t/m 11 vanaf blz. 26 boek 1B of digitaal (H4, paragraaf 1 en 2). 

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen hoe de kerk ketters bestreed.
  
• Je kunt uitleggen welke twee punten van kritiek Luther rond 1500 op de kerk had.
  
• Je kunt uitleggen welke twee stromingen in de christelijke kerk ontstonden. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!