H4, les 05-02 grammatica, B1C

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

• Ga op je plek zitten
• Pak je leesboek
• Ga alvast in je leesboek lezen :-)

Lezen in je leesboek

Je gaat 10 minuten, in stilte, lezen in je leesboek.

Waarom? Je maakt een boekverslag over je boek. 18 februari af. 

Wat gaan we doen vandaag?

9.00 - 9.10 - Lezen in je leesboek

9.10 - 9.30 - Toets bespreken

9.30 - 9.45 - Maak een woordenlijst van de woordjes van H3+H4

9.45 - 9.50 - Pauze

9.50 - 10.35 - Luister,- lees- en schrijfopdracht.

Toets bespreken

- Ik bespreek de antwoorden

- Heb je een vraag over jouw antwoord? Kom dan na de bespreking bij me

- Klopt de puntentelling niet? Kom dan na de bespreking bij me

Maak een woordenlijst

- Schrijf alle woorden en gezegdes met de betekenissen op van H3 + H4

- Weet je een betekenis niet? Vraag het aan je buurman of buurvrouw

Luister-, lees- en spreekopdracht

Lesdoelen:

- Je kan een mening geven over iets, zonder een ander daarbij te kwetsen

- Je kan aandachtig naar iemand naar luisteren als iemand wat zegt

- Je kan een open vraag stellen

- Je kan je verplaatsen in het perspectief van een ander

+ Je kan het onderwerp van een tekst benoemen

Video kijken + tekst lezen

We gaan zo twee fragmenten bekijken

En een tekst lezen

0

0

Tekst lezen

- Je doet dit in stilte en voor jezelf

- Klaar? Markeer alvst de belangrijke woorden en zinnen

Vragen:

1. Waar gaat de tekst over?
2. Wat vind je van dat onderwerp? Waarom vind je dat?
3. Wat wist je al over dit onderwerp?
4. Heeft deze tekst je mening veranderd? Waarom wel/niet?
5. Heb jij zoiets zelf een keer meegemaakt? Hoe was dat?
6. Wat zou jij doen als jij die persoon was?
7. Hoe had jij het anders verwoord?
8. . Ben jij heel stellig in je mening of kan deze veranderen? Hoe kan jouw mening veranderen?

Gesprekvragen

1. Waarom heb je dat opgeschreven?

2. Heb je zelf wel eens zoiets meegemaakt? Hoe was dat?

3. Wat vind je van mijn mening?

4. Hoe kan ik jou overtuigen van een andere mening?