Kapitel 2 München VMBO B/K Stunde 3 Klasse 2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Kapitel 2, München!

Vorbereitung:

- Telefoon in de telefoontas

- Laptop

- Arbeitsbuch

MSX

Heute

- Ferien besprechen

- Wat weet je nog?

- Grammatik besprechen

-Hausaufgaben machen

Ziele des Tages/ Doelen van de dag: 

-Ik ken de persoonlijk voornaamwoorden in het Duits

Meine Ferien: Weet jij wat ik gedaan heb?

1. Ich habe Krapfen gebacken.

2. Ich treffe mich mit Freunden.

3. Ich habe Karbid geschossen.

4. Ich habe neue Socken gekauft.

5. Ich habe viel geschlafen.

Wiederholung

Eens kijken wat er nog is blijven hangen in de vakantie!

Weet jij nog wat 'ik' in het Duits is?

Weet jij nog wat 'ouders' in het Duits is?

We gaan het zien!

vertaal 'jij'

vertaal 'hij'

vertaal 'ik heb'

vertaal 'zij heeft'

vertaal 'ik ben'

vertaal naar het Nederlands: 'groß'

vertaal naar het Nederlands: 'das Buch'

Pak je Arbeitsbuch op Seite 59 en regel een blaadje of schrift

We bespreken Grammatik A, daarna an die Arbeit!

An die Arbeit!

Wat? Aufgaben 8 und 9

Waar? Seite 58+59

Tijd: 10 min.

Hulp: buurman/buurvrouw

Hausaufgaben korrigieren

Aufgaben 8 und 9 auf Seite 38

Montag den 16. Januar

Vorbereitung:

- Arbeitsbuch

- Handy in der Handytasche

Montag den 16. Januar

1. Hausaufgaben korrigieren

2. Grammatik A wiederholen

3. Grammatik B

4. An die Arbeit

Neue Grammatik

Seite 59 in deinem Buch

An die Arbeit!

Wat: Aufgaben 10, 11 und 12

Waar: Seite 60

Hoelang: 10 min.

Hulp: Je aantekening

Klaar: Seite 62: Aufgaben 1 und 2

An die Arbeit!

Wat: Aufgabe 7 auf Seite 65

Waar: Seite 60

Hoelang: 10 min.

Hulp: Laptop, Seite 152

Klaar: Seite 62: Aufgaben 1 und 2

An die Arbeit!

Ga aan het werk met opgave 10,11,12 van Lektion 1, Kapitel 2. Daarna 1,2,3 van Lektion 2, Kapitel 2. 

Eerste 10 minuten in stilte, daarna mag je rustig overleggen.

Muziek luisteren= prima. 

Ben je klaar? Steek dan je hand omhoog, ik kom controleren! Ga daarna verder met de woordtrainer van de licentie.

Niet af? = Huiswerk!