W27&28 TE & HA klas 1 les 10

• Tekenen
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij de tiende les :)

De laatste les voor de zomervakantie!

Zit je in de brugklas en heb je tekenen of handvaardigheid

dan zit je goed.

Wat je nodig hebt deze les is papier, potlood en een gum.

Ook kleurtjes heb je nodig, potloden of stiften of iets anders mag ook.

Bij vragen mail je je docent of stuur je een bericht via Magister.

Complimenten:

Jullie resultaten van een albumcover zijn schitterend!

Terugkoppeling naar de lessen.

In de lessonUp lessen heb je veel kunstbegrippen geleerd. 

Die voorkennis zal zometeen worden getest.

Daarna gaan we verder met les 10.

Wat is een zelfportret?

1. Een foto van een gezicht.
2. Een afbeelding van een gezicht.
3. Een schilderij van iemands gezicht.
4. Een zelf gemaakte afbeelding van iemands eigen gezicht.

Wat is 'en face'

1. Een portret waarbij alleen het gezicht erop staat.
2. Een portret wat van voren is weergegeven.
3. Een geschilderd portret.
4. Een eenvoudig portret.

Wat is 'a trois quart'?

1. een portret van achteren
2. een portret van opzij
3. een portret vanuit 3 kwart genomen van voren
4. een portret wat past bij je persoonlijkheid

Wat is een portret?

Wat is een blow up?

Wat is een sculptuur?

Een afbeelding van iemand.

Een uitvergroting.

Een ruimtelijk beeldhouwwerk.

Bekijk de afbeelding hiernaast.
Op de afbeelding zie je
een voorbeeld van:

1. Secundaire kleuren
2. Complementaire kleuren
3. Onverzadigde kleuren
4. Primaire kleuren

De secundaire kleuren zijn:

1. groen, paars en bruin
2. oranje, paars en geel
3. groen, oranje en blauw
4. groen, oranje en paars

Oranje maak je met:

1. geel en paars
2. rood en wit
3. geel en rood
4. geel en wit

Groen maak je met:

1. blauw en rood
2. rood en blauw
3. rood en geel
4. geel en blauw

Paars is de mengkleur van:

1. blauw en rood
2. geel en rood
3. blauw en geel
4. rood en zwart

Primaire kleuren

Tertiaire kleuren

Secundaire kleuren

De kleuren zijn zelf niet door menging te maken.

Dit zijn de kleuren die ontstaan door het mengen van een primaire kleur met een secundaire kleur.

Kleuren ontstaan wanneer we twee primaire kleuren met elkaar mengen.

Plaats de volgende kunstwerken van Piet Mondriaan en zijn proces van realistisch naar abstract.

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Realistisch kleurgebruik

Expressief kleurgebruik

Wat verstaan we onder 'grafische vormgeving'?

1. Grafische vormgeving is het vormgeven van beelden.
2. Grafische vormgeving is vormgeving van tekst en beeld.
3. Grafische vormgeving is het vormgeven van boeken.
4. Grafische vormgeving is vormgeven met een rekenmachine.

Welke lettervorm zie je hier?

1. Sierlijk
2. Strak
3. Dun
4. Cursief

Welke lettervorm zie je hier?

1. Sierlijk
2. Strak
3. Dun
4. Cursief

Welke lettervorm zie je hier?

1. Sierlijk
2. Vet
3. Dun
4. Strak

Lesdoel:

In deze les leer je d.m.v.  (door middel van) herhaling hoe je kunst kan omschrijven en verwoorden wat je ziet.

Je weet goed welke soorten voorstellingen er zijn. 

Ook de kleurenleer en aanzichten etc. worden herhaald.

De volgende dia is een informatieve video met quiz-vragen dus let goed op, deze informatie is erg belangrijk!

00:28

Stelt het iets voor?
Dan is het ...

1. Gedetailleerd
2. Half- abstract
3. Figuratief
4. Abstract

00:55

Is het realistisch?
Dan is het ...

1. Lijkt net echt
2. Lijkt bijna abstract, maar nog net niet
3. Versimpelde versie
4. Het is abstract

03:06

Dit zijn materialen:

1. Hout, blokzaag, verstekbak
2. Klei, hout, metaal
3. Klei, hout, metaal, lijm, inkt, kwast en verf
4. Klei, hout, zaag en metaal

03:54

Dit zijn technieken:

1. Zaag, verstekbak, breekmesje, schroeven
2. Kleur, vorm, licht, ruimte en compositie
3. Papier, inkt, kwast, plakkaatverf
4. Zagen, schilderen, tekenen, beeldhouwen

Opdracht: een illustratie bij een songtekst.

In de twee volgende dia's zie je:

Voorbeelden van illustraties bij songteksten.

Kijk goed!

Ken je de liedjes?

Je gaat voor deze opdracht een illustratie maken bij een zelfgekozen songtekst.

Stap 1

-Kies een stuk tekst uit je favoriete liedje.
- Noteer het stuk tekst wat je wilt gaan gebruiken.

Stap 2

Geef antwoord op de volgende vragen:

1. Titel van het nummer en de maker.
2. Waar gaat het liedje over.
3. Waarom heb je voor dit stukje tekst gekozen ?

Stap 3 

-Maak 2 schetsen van de illustratie die bij de songtekst past, maakt hier een foto van en lever alle stappen in bij je docent.

Uitwerken van de illustratie bij je songtekst.

Gemengde techniek

Uitwerken van de illustratie met gemengde techniek.

Ga een van je ontwerpen (illustratie) op een A4 uitwerken. 

Voeg hier je gekozen tekst bij. 

Let op dat je de tekst op een originele manier in je tekening verwerkt (zie voorbeelden).

Gebruik bij het maken van je uitwerking, niet alleen kleurpotlood. 

Probeer te combineren met bijvoorbeeld.: collage, stiften, pen, verf, lijm en/of textiel.

INLEVEREN

Het inleveren van stap 1, 2 en 3 doe je via Magister ELO. 

Lever ook je uitwerking van de illustratie bij je songtekst 

in bij je docent.

De deadline is vrijdag 10 juli. Succes!