11/10 - Thema C - Kunst - Les 3

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom

• Telefoon op stil in de (telefoon)tas
  
• Ga rustig zitten.
  
• Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
  
• Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Doelen

Aan het einde van de les:

- zie je het verschil tussen hoofd- en bijzaken.

Programma             45 minuten

Startopdracht

Instructie

Zelfstandig werken

Check-out

10  minuten

10  minuten

15 minuten

 5 minuten

Startopdracht

Wat: Opdracht 1 op blz. 31

Hoe: 5 minuten in stilte

Programma

Startopdracht

Instructie

Zlfst. werken

Check-out

Instructie

Hoofdzaken

Wat: Belangrijkste informatie in de tekst. 

Vindplaats: In de inleiding, het slot en de belangrijkste zin van de alinea.

Belangrijkste zin van de alinea

Vindplaats: Meestal de eerste of laatste zin van een alinea. 

Rest van de alinea is uitleg of een voorbeeld. 

Programma

Instructie

Zlfst. werken

Check-out

Luisteren

Zlfst. werken

Keuze uit:

Wat: Opdracht 2 en 3 (blz. 32).  Klaar =

Klaar met opdracht 2 en 3? 

-> online leermethode: 'de Brug' - Lezen

-> boek: Opdracht 5 (blz. 33-34)

Programma

Zlfst. werken

Check-out

5 min. in stilte 

5 min. fluisteren

Doelen bereikt?

Aan het einde van de les:

- hebben we een start gemaakt met hoofdstuk 1;

- zie je het verschil tussen hoofd- en bijzaken.

Volgende les

Gaan we verder met thema C - paragraaf 2: aantekeningen maken.

Check-Out:

Als je iets kon veranderen in de wereld, wat zou dat dan zijn?