Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les weet je hoe je een email schrijft en kun je een beleefde email schrijven waarin je om informatie vraagt
In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.
Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les weet je hoe je een email schrijft en kun je een beleefde email schrijven waarin je om informatie vraagt
Vragen stellen per e-mail
Als je iemand iets wilt vragen, doe je dat rechtstreeks of pak je de telefoon.
Maar soms kun je beter een e-mail schrijven.
Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
Differentiëer
Differentiëer
Instellingen
Tekst
Slide
Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
Differentiëer
Differentiëer
Instellingen
Tekst
Slide
Begin met een aanhef, gevolgd door een komma. Bijvoorbeeld: Beste mevrouw Verhagen of Geachte mevrouw of meneer.
De aanhef of aanspreking is een (meestal vriendelijke) introducerende zin van een brief of e-mail. Het gaat doorgaans om standaardformuleringen waarmee de schrijver zich tot de geadresseerde richt.De gekozen aanhef drukt de sociale afstand tot de ontvanger uit en is dus belangrijk bij het zetten van de juiste toon.
Leg uit wie je bent en waarom je deze e-mail schrijft.
Leg uit wat je precies aan de ander wilt vragen.
Spreek de ander aan met u en formuleer netjes.
Sluit je mail af met een slotzin. Bijvoorbeeld: Alvast bedankt voor de moeite.
Zet een groet en je voor- en achternaam onder je mail. Bijvoorbeeld: Met vriendelijke groet, Wesley Meijer
Voeg zo nodig je adres en/of telefoonnummer toe.
Controleer of in je mail alles staat wat je wilde vragen.
Controleer je e-mail op typ- en spelfouten en verbeter ze.
Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?
Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................
Wat nu?
Voordat je aan de opdrachten begint, lees je eerst zelfstandig de theorie op blz. 137
Maken opdr. 1 t/m 3
blz. 137-138
WERK NIET TE GEHAAST, MAAR NETJES!