formuleren H3 en H4

WELKOM
Fijn dat jullie er weer zijn!
We beginnen met lezen in je leesboek, dus pak alvast je leesboek en begin met lezen. 
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare school

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

WELKOM
Fijn dat jullie er weer zijn!
We beginnen met lezen in je leesboek, dus pak alvast je leesboek en begin met lezen. 

Slide 1 - Tekstslide

Lezen
timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel

- je weet hoe de planning er voor de komende tijd uitziet
- je leert hoe je een tekst aantrekkelijker en duidelijker maakt door het gebruik van voorbeelden
- je leert zinnen maken waarin woorden die bij elkaar horen, bij elkaar staan
- tijdens het zelfstandig werken ben je aan het werk

Slide 3 - Tekstslide

Lesprogramma
- Lezen (10 min)
- Welkom en introductie (5 min)
- Planning en afspraken over werken aan de boekenbattle (5 min)
- Terugblik en huiswerk (10 min)
- Uitleg formuleren (10 min)
- Werken aan opdrachten (20 min)
- Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Terugblik
Leesvaardigheid: feit, mening en argument
Huiswerk: opdracht 2 blz. 103/104

Slide 6 - Tekstslide

Uitleg Formuleren
H3 Voorbeelden gebruiken
- maakt een tekst leuker en aantrekkelijker
Signaalwoorden: bijvoorbeeld, zo, zoals, als, neem nou, denk maar aan
- Gebruik cijfers om voorbeeld nog aansprekender te maken

Filmpje H4

Slide 7 - Tekstslide

Uitleg Formuleren 
H4 Zet woorden bij elkaar die bij elkaar horen
1. Zeg geen lange bijvoeglijke bepaling tussen lw en zn
2. Zeg OW en WG zo dicht mogelijk bij elkaar
3. Gebruik in lange zinnen liever want en maar, i.p.v.  omdat en hoewel
4. Zet de PV zo dicht mogelijk bij andere WW
5. Splits scheidbare WW niet als dat niet nodig is

Slide 8 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Wat:
- Lees blz. 92 en maak opdracht 1 en 2 blz. 93 en lees blz. 122 en maak opdracht 1 en 2 blz. 122 / 123
- Schrijf voor de boekenbattle voor jouw boek  het stukje voor thema Warmdraaien : Waarom is het begin van het door jou gekozen boek beter dan dat van het andere boek? 
Hoe: individueel: in stilte, je mag zachtjes fluisterend iets vragen

Slide 9 - Tekstslide

Afsluiting
Zijn de lesdoelen bereikt
- je weet hoe de planning er voor de komende tijd uitziet 
- je leert hoe je een tekst aantrekkelijker en duidelijker maakt door het gebruik van voorbeelden 
- je leert zinnen maken waarin woorden die bij elkaar horen, bij elkaar staan 
- tijdens het zelfstandig werken ben je aan het werk
HUISWERK:  Lees blz. 92 en maak opdracht 1 en 2 blz. 93 en lees blz. 122 en maak opdracht 1 en 2 blz. 122 / 123

Slide 10 - Tekstslide