Workshop NT2 student in je klas

• Nederlands
• WO
• Studiejaar 1

NT2 student in je klas

Ervaren..

• Iedereen krijgt een afbeelding
• Loop rond en zoek een klasgenoot
• Beschrijf de afbeelding en gebruik zoveel mogelijk woorden
• Klaar? Wissel je afbeelding met je klasgenoot en zoek een nieuwe gesprekspartner.

1. Hoe was het om deze oefening te doen?

2. Wat vond je moeilijk aan het communiceren in het Frans?

3. Hoe voelde je je tijdens de oefening?

4. Wat denk je dat NT2-studenten voelen wanneer ze Nederlands moeten spreken in jouw lessen?

Wat gaan we doen?

1. Intro over de NT2 student in het MBO
2. Ervaren wat je student ervaart
3. Tips voor studenten en docenten
4. Wat neem je mee naar huis?

Doel:

Aan het einde van de workshop..

..weet je wat een NT2-student is.

..heb je concrete tips voor zowel docenten en NT2-studenten in het reguliere MBO. 

..weet je waar je aanvullende informatie kunt vinden over de doelgroep.

NT2-student

Nederlands als tweede taal (NT2)

Afkomst

Cultuur

Netwerk

Beroepsbeeld

Vlucht naar Nederland

Thuissituatie (rol in het gezin)

Thuistaal

Scholing

Vertel waarom gekozen. 

Waarom de NT2 student?

De taal

Alles valt en staat met de woordenschat.

Hoe meer woorden je kent, 

hoe beter je mee kunt komen in het land waar je bent.

Taalniveaus

Omvang woordenschat

B1:

Vooral woorden voor dagelijkse zaken, werk winkelen, gezondheid, sociale interactie

VMBO:

Abstracte termen, vakjargon (afhankelijk van profiel), schooltaalwoorden

De opdracht

Elke groep heeft een andere opdracht.

Ervaar hoe het is als NT2 student binnen het MBO.

Bedenk tips voor de NT2 student en docent.

(15 min)

Elke groep deelt kort (2 min) de tips die zij hebben bedacht. 

En dan kom je in een land met

Woordcategorieën 

 

Tips voor studenten:

Woordweb

Tips voor docenten:

Basislijst schooltaalwoorden

Basislijst vaktaalwoorden

Verwijs naar het NT2 woordenboek 

Woordcategorieën

Lezen

Tips voor de student:

Toepassen van de leesstrategieën:

globaal, intensief, zoekend, studerend.

Vragen stellen over de tekst

wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe

Voorbereiden van een tekst

Thuis of op school

Aantekeningen maken

Tips voor de docent

Voor het lezen

Voorkennis activeren

Gebruik titel, kopjes, illustratie, opvallende woorden

Aangeven welke tekst je gaat bespreken de volgende les

Tijdens lezen

Vragen stellen (wie, wat etc.)

Na het lezen

1 min spreekbeurt

Luisteren

Tips voor studenten

• Toepassen van luisterstrategieën

• Vragen stellen/ beantwoorden over de instructies

• Aantekeningen maken 

Tips voor docenten

• Spreek rustig en duidelijk

• Activeer de student

• Gebruik woord en beeld samen

• Controleer of de student het begrijpt

Schrijven

Tips voor studenten

Gebruik een woordenboek

Maak een schrijfplan

Vraag om feedback

Tips voor docenten

Schrijf een concrete opdracht

Maak een checklist bij een schrijfopdracht/verslag

Woordenschat delen bij opdracht

Vragen?

Heb jij een NT2-student in de groep en wil je weten wat jij kunt doen om deze studenten beter te kunnen begeleiden. 

Stel je vraag aan 

Het Taalteam: ([e-mail]) 

Bekijk de informatie op LOWAN.nl

Doelen behaald?

Aan het einde van de workshop..

..weet je wat een NT2-student is.

..heb je concrete tips voor zowel docenten en NT2-studenten in het reguliere MBO. 

..weet je waar je aanvullende informatie kunt vinden over de doelgroep.

Bedankt

Wat neem je mee?

Informatie NT2 student in MBO

Werken aan woordenschat

Woordcategorieën 

Welke woorden selecteer je?

Hoe kies je de belangrijkste woorden?

NT2-student in de klas

De NT2-student vraagt een andere didactische en pedagogische aanpak van docenten.

Behoeften in het ROC

Er komen steeds meer vragen vanuit het ROC bij T&P binnen.

Vaak is de behoefte geschreven vanuit de student.

De student begrijpt de docent niet.

De student scoort onvoldoende.

De student vindt geen aansluiting.

De student durft niet te praten.

De student heeft weinig studievaardigheden 

De student.....

De behoeften van een NT2-student

1) Taal

2) Rekenen en overige vakken

3) Studie- en schoolse vaardigheden

3) Digitale vaardigheden

4) Kennis van Nederland - gewoonten en gebruiken

5) Algemene kennis