ACT les 4

• Activiteiten
• MBO
• Studiejaar 1

Activiteiten module 10

Wat gaan we doen?

herhalen herhalen herhalen,

nog meer herhalen .....

en een proeftoets!

Leerdoelen:

Aan het eind van deze les:

1. kan je de ontwikkelingsgebieden benoemen
2. kan je de soorten zinsgevingsgebieden benoemen
3. weet je welke materialen je kan inzetten
4. weet je wat de appelwaarde is
5. weet je wat er in een draaiboek moet staan

ONTWIKKELINGSGEBIEDEN

Sociaal-emotioneel

Moreel

Motorisch

Cognitief

Taal- en spraakontwikkeling

Zintuiglijke ontwikkeling    

H1.1 Soorten activiteiten

Activiteiten worden onderverdeeld in 4 soorten, die ook wel zingevingsgebieden worden genoemd.

H1.1 Soorten activiteiten

Er bestaan 4 verschillende zingevingsgebieden

1:ontspannings act.

2:educatieve act.

3:zelfzorg act.

4:arbeidsmatige act

-->individueel of groepsactiviteiten

H1.2 Keuze voor een act.

Waarom kies je voor een activiteit?

Behoeftes van de cliënt staan altijd voorop!

-recreatief

-doel gericht

Vraaggericht werken

Vraaggestuurd werken

H1.3: Materialen

Appelwaarde

Wat betekende dit ook alweer?

Algemene vaardigheden:

1. Motiveren

2. Stimuleren

3. gestructureerd werken

4. om kunnen gaan met weerstand

Didactische vaardigheden:

1. voordoen

2. instrueren

3. ondersteunen

4. reflecteren

5. doceren

Jou rol:

groepsbegeleiding

sfeer

veiligheid

oog voor individuele leden binnen een groep

motiveren/stimuleren

doel in zicht houden

evalueren/reflecteren

H1.6 Samenwerken met andere disciplines

Wat betekend het woord disciplines?

Met welke disciplines zou je kunnen samenwerken tijdens een activiteit?

H 2.1 categorieën van act. 

--> anders als de soorten act. (zingevingsgebieden).

wat waren deze ook alweer?

Bij alle act. binnen een categorie streef je het zelfde doel na.

Een zingevingsgebied kan per persoon verschillen en hierbij is de act. een tool geen doel.

H 2.2 organisatievormen van act.

-->losstaande act. 

-->act. bundel in overkoepelend project.

Eenmalige /herhalende act.

Vrije / verplichte act.

Directe/ indirecte act.

Individueel. groeps act.

Draaiboek

Een draaiboek help je om een grotere act. te organiseren

Hierin staat:

de benodigde contactgegevens 

de materialen

chronologische overzicht van wanneer je wat doet 

adresgegevens van eventuele locatie en route

inhoud van act.

wie welke taken op zich neemt.

blz. 24 staan een beknopt voorbeeld.

Proeftoets!!!!!!