In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
2.6 Plantages en slavenwerk
Slide 1 - Tekstslide
Slavernij!
Slide 2 - Woordweb
Leven in de Slavernij
Het leven op de plantages is voor de slaven heel slecht. De meesten moeten zwaar werk doen, wel 60 tot 96 uur per week. En altijd is er de zweep voor wie niet hard genoeg zijn best doet volgens de opzichter. De slaven krijgen maar tweemaal per dag te eten: het is niet veel en bijna altijd hetzelfde.
Ook hun huizen zijn slecht. De slaven wonen achter op het erf van de slavenmeester in houten krotten en later stenen blokwoningen. Het stikt er van het ongedierte. De gezondheid van de slaven is slecht. Ze hebben last van ondervoeding, rugklachten en longaandoeningen. En er gebeuren heel vaak ongelukken tijdens het werk waarbij slaven gewond raken.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Plantage
Suriname was vroeger een kolonie van Nederland.
Stukken tropisch regenwoud werden gekapt voor het het aanleggen van plantages.
Op de plantages werd: suiker, tabak, katoen, koffie en thee verbouwd.
Slide 5 - Tekstslide
Wat werd er verbouwd op de plantages in Suriname
A
Thee, rijs, koffie, katoen
B
Katoen, koffie, thee, groenten
C
Katoen, koffie,thee en tabak
D
Suiker, tabak, katoen, koffie en thee.
Slide 6 - Quizvraag
Lesdoelen 2.6
Je weet wat een plantage is en waarvoor deze werd gebruikt
Je kan 3 producten die van een plantage kwamen noemen
Je kan vertellen hoe de driehoekshandel werkte.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Opkomst kolonialisme
Richting het jaar 1500 steeds meer ontdekkingsreizen
Christoffel Columbus
(India)nen en Amerika
Doel van de kolonisten
Slide 9 - Tekstslide
Plantages en kolonialisme
Afbeelding 7
Kleine bootjes in binnenland -->
Ander klimaat in Amerika!
Suiker, tabak, katoen, koffie, thee en kleurstof.
Suikerrietplantage -->
Slide 10 - Tekstslide
Plantages en kolonialisme
Kolonies van Europese landen in Amerika. (Kolonialisme)
Oorspronkelijke bevolking van koloniën teruggedrongen naar het binnenland
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slavenhandel en slavenverzet
Wie werkten er allemaal op de plantages?
Waar kwamen de slaven vandaan?
Bestond slavernij al voordat de Europeanen in Afrika langskwamen?
Slide 13 - Tekstslide
Slavenhandel en slavenverzet
Oorlogvoering in Afrika
Overwinningsprijs
>10.000.000 slaven
Slide 14 - Tekstslide
Slavenhandel en slavenverzet
Invulling schepen zorgde voor verschrikkelijke tocht
Navigatie
Opstand
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
https://www.schooltv.nl/video/vroeger-zo-slaven/
Wat voor producten namen de Nederlandse schepen mee naar Afrika?
Wat kochten de Nederlanders In Afrika?
Wat namen de Nederlanders weer mee terug uit Curaçao?
Vanaf 1:16
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Wat voor producten namen de Nederlandse schepen mee naar Afrika?
Wat kochten de Nederlanders In Afrika?
Wat namen de Nederlanders weer mee terug uit Curaçao?
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Europese slavenhandelaren
Brachten van de 16e tot 19e eeuw 11 miljoen zwarte slaven van Afrika naar Amerika!
Slide 21 - Tekstslide
De meeste slaven werden onmenselijk behandeld!
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Abolitionisten en de afschaffing van de slavernij
Bijna 200 jaar na het begin van de slavenhandel kwam er pas protest tegen.
Protest kwam voornamelijk van journalisten en schrijvers die de situatie van slaven onder het volk brachten.
Na de afschaffing wouden ex-slaven niet meer werken
Nederland zocht ter vervanging naar arme mensen in Azië.
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Video
Lesdoelen 2.6
Je weet wat een plantage is en waarvoor deze werd gebruikt
Je kan 3 producten noemen die van een plantage kwamen.
Je kan vertellen hoe de driehoekshandel werkte.
Slide 27 - Tekstslide
Verlichting
- Nieuwe (verlichte) manier van denken
- Is ieder mens niet gewoon gelijk?
- Steeds meer voorstanders van abolitionisme
- Invloed in de politiek
- Abolitionisme heeft succes!
Slide 28 - Tekstslide
Abolitionisme
Krachtige beweging tegen slavernij. De abolitionisten strijden hevig om de slavernij af te schaffen.
Slide 29 - Tekstslide
Abolitionisme
To abolish betekent in het Engels 'afschaffen'
Abolitionisten willen slavernij afschaffen
Het past niet bij de ideeën van de Verlichting: mensen zijn gelijkwaardig, of het christendom: mensen moeten voor elkaar zorgen
John Gabriël Stedman (1744-1797) was een Schots-Nederlandse officier in de Schotse Brigade van het Nederlandse leger. Hij hielp bij het onderdrukken van een slavenopstand in Suriname. Hij werd verliefd op een slavin, en probeerde haar vrij te kopen.
Over zijn ervaringen schreef hij een invloedrijk boek. Hierin bekommerde hij zich openlijk om de rechten van de tot slaafgemaakten, met name om de vraag of zij als mens behandeld moesten worden.
In dit boek verschenen dit soort afbeeldingen die ervoor zorgden dat de strijd van de abolitionisten steeds meer aandacht kreeg.
Slide 30 - Tekstslide
Engeland schaft de slavernij af
In Engeland wordt in eerste instantie een wet aangenomen die slavenhandel verbied: er mogen dus geen 'nieuwe' slaven naar Amerika
Dit bleek niet voldoende te werken, daarom werd slavernij in 1833 in het hele Britse Rijk afgeschaft.
Slavenhouders kregen bij elkaar 20 miljoen pond aan schadevergoedingen
De afschaffing van de slavernij wordt in de krant bekend gemaakt.
Slide 31 - Tekstslide
De Amerikaanse Burgeroorlog
1861-1865
De discussie over wél of geen slavernij leidt in de Verenigde Staten uiteindelijk voor een burgeroorlog tussen de Noordelijke Staten (zónder plantages en slaven) en de Zuidelijke Staten (mét plantages en slaven)
Uiteindelijk wint het Noorden en wordt slavernij in de hele VS afgeschaft.
De Noordelijke Staten (blauw): zonder slaven
De Zuidelijke Staten (rood): met slaven
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Video
Abolitionisten willen de slavernij
A
houden
B
afschaffen
Slide 34 - Quizvraag
Het afschaffen van de slavernij gebeurde op 1 juli