LESSON 4: READING (2)

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

ENGLISH CLASS

THU MAR 9

TODAY'S LESSON

• grammar
• reading

TODAY'S GOAL

• you know what the second conditional is and how to use it
  

GRAMMAR

IF-SENTENCES: SECOND CONDITIONAL

If I won the lottery, I would buy a car.

IF-SENTENCES

If I won the lottery, I would buy a car.

• If I won the lottery (voorwaarde)
• I would buy a car (gevolg)

FIRST CONDITIONAL

• als aan de voorwaarde wordt voldaan is de kans groot dat er een waarschijnlijk gevolg zal zijn

If you study hard, you will pass the test.

voorwaarde

waarschijnlijk gevolg

SECOND CONDITIONAL

• het is onwaarschijnlijk dat de voorwaarde zal gebeuren, en dus het gevolg ook zal gebeuren

If I won the lottery, I would buy a car.

onwaarschijnlijke voorwaarde

onwaarschijnlijk gevolg

SECOND CONDITIONAL

• If-zin: ww vervoegen met past simple
• hoofdzin: ww vervoegen met would + hele ww

If I won a trip to the Carribean, I would be happy.

IF-SENTENCES

Let op!

• je mag de if-zin en hoofdzin ook omdraaien

Would you forget about us if you were famous?

onwaarschijnlijke voorwaarde

onwaarschijnlijk gevolg

IF-SENTENCES

Let op!

• als er in de if-zin een vorm van to be staat, gebruik je altijd were 

If I were a billionaire, I would never have to work.

IF-SENTENCES

Let op!

• twee keer would is niet goed!
• in de if-zin geen would gebruiken dus

I wouldn't like it if you would be famous.

were

IF-SENTENCES

IF-SENTENCES

• If it had ham in it, it would be closer to a British carbonara.

• Well, if my grandmother had wheels, she would be a bike.

GET TO WORK

• do exercises 8, 9, 10 and 11 (p. 158-161)
• finished?

        - study vocabulary lesson 4 (p. 179-180)

TODAY'S LESSON

• grammar
• reading

NEXT LESSON