Thema 2 Taak 3 Les 1 Oriëntatie

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
       Doe je werkboek open op bladzijde 
      
timer
2:30

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

of
of
of
of
of
of
WEL 
NIET
fiets 
openbaar vervoer
reisapp
papieren landkaart
rijbewijs
gratis ov-kaart
elektrische auto
auto op benzine
scooter
racefiets
de weg vragen
de weg zoeken

Slide 3 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

BREINBREKER
kies er 1

Je mag alleen nog maar overal fietsend naartoe.
Elke ochtend dat je wilt fietsen, moet je eerst je band plakken.

Slide 4 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de video

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
3:00
Wat heb je gezien
in de video?

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Test je kennis!
Ga naar de website van de VVN.
Doe de test voor fietsers of voetgangers.
Hoeveel punten haal je?
timer
6:00

Slide 7 - Tekstslide

https://opfriscursus.vvn.nl/v/test/select

Hoeveel van de 8 vragen had je goed?
08

Slide 8 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les....

  • kan je uitleggen wat verkeersveiligheid is
  • kan je voorbeelden geven van verkeersregels
  • weet je de betekenis van de begrippen bij dit thema

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Begrippen uit deze les
  • verkeersveiligheid
  • overtreden
  • gevolg
  • veilig verkeersgedrag
  • verkeersregel 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke verkeersregel overtreedt deze vrouw?
Schrijf het op bij opdracht 1 op blz. 166

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat kan het gevolg zijn
van deze overtreding?

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Instructie 
Maak op dezelfde manier opdracht 2 t/m 6.

Maak ook opdracht B op blz. 168, die gaat over jouw eigen gedrag in het verkeer.
 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welke regel zou van jou strenger gecontroleerd mogen worden?

Slide 14 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

EXIT TICKET

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 5 woorden op die bij jou zijn blijven hangen tijdens deze les.

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies