§1 Zijn we verschillend of lijken we op elkaar? | Les 1

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Pluriforme Samenleving

1. Introductie
2. Lesdoelen
3. Instructie
4. Aan de slag

Het grote hokjesexperiment

Bekijk het fragment en denk na over het volgende:

1) Bedenk een reden om zo'n programma te maken.

2) Vind je het nodig dat zo'n programma gemaakt wordt? Beargumenteer je antwoord!

www.eo.nl

Geef een reden om een programma als
het 'grote hokjesexperiment' te maken.

Vind je het wel of niet nodig dat een programma als het
'grote hokjesexperiment' gemaakt wordt, en waarom?

1. Introductie
2. Lesdoelen
3. Instructie
4. Aan de slag

§1 | Zijn we verschillend of lijken we op elkaar?

Lesdoelen:

- Je kunt kenmerken v/d Pluriforme Samenleving benoemen.
- Je kunt uitleggen hoe socialisatie plaatsvindt. 
- Je kunt de relatie beschrijven tussen socialisatie, cultuur en identiteit. 

1. Introductie
2. Lesdoelen
3. Instructie
4. Aan de slag

Pluriformiteit

pluri (meer) form (vorm) = meervormig

Wat zou een pluriforme samenleving zijn?

Een samenleving met...

1. Veel etnische groepen
2. Een grote culturele diversiteit
3. Evenveel "allochtonen" als "autochtonen"
4. Veel verschillende culturen

Pluriformiteit

pluri (meer) form (vorm) = meervormig
In Nederland wonen verschillende mensen met                verschillende opvattingen, waarden, normen. 

BELANGRIJK 

beantwoorden open vragen

Wat je invult is jouw mening.

Probeer anderen niet te kwetsen!

Waar denk jij aan als je denkt aan
een "pluriforme samenleving"?
Let op: Géén uitleg van het begrip!!!

Wat is volgens jou positief en minder positief
aan een pluriforme samenleving (+: en -:)

Welk positief/minder positief aspect had je zelf
niet bedacht, maar vind je wel passend?

Pluriformiteit

pluri (meer) form (vorm) = meervormig
In Nederland wonen verschillende mensen met                verschillende opvattingen, waarden, normen. 

                   Wat bindt ons dan (sociale cohesie)? En hoe leven                               we samen met verschillen? = stof komende weken

Wat hebben ALLE mensen met elkaar gemeen?

Alle mensen hebben basisbehoeften. Bedenk hier een voorbeeld van.

Zet het voorbeeld bij de juiste basisbehoefte.

Beter worden in wat je doet

Te horen krijgen dat je het goed doet

Je omgang met mensen binnen en buiten je groep

Spaargeld hebben voor onverwachte problemen

Elke week boodschappen kunnen doen omdat je geld verdient

Stelling:

"Als mijn ouders mij anders hadden opgevoed was ik

nog steeds dezelfde persoon geweest die ik nu ben."

GROEPEN

• Vanaf je geboorte ben                       je afhankelijk van andere           mensen in je omgeving.

• Je maakt deel uit van een groep.
• Hoe ouder je wordt, tot hoe           meer groepen je behoort.
• Om bij een groep je horen            moet je leren hoe je je in die      groep behoort te gedragen.

Leren hoe je je 'hoort' te gedragen

Bekijk het fragment en denk na over het volgende:

1) Hoe komt het dat deze jongen dit gedrag vertoont?

2) Wat denk je dat er met hem gebeurd is?

Hoe komt het dat deze
jongen dit gedrag vertoont?

Wat denk je dat er met hem gebeurd is?

Alle kinderen worden op een andere manier opgevoed. Sommige ouders zijn streng andere zijn vrijer, maar niet alleen van de ouders leren kinderen. Op elke plaats kunnen de (gedrags)regels net iets anders zijn. Welk gedrag ergens wordt verwacht en welke regels gelden krijg je aangeleerd tijdens het proces van socialisatie.

Welke gedragsregels gelden hier?

Welke gedragsregels gelden hier?

Welke gedragsregels gelden hier?

Kernconcept Socialisatie

Het proces van overdracht en verwerving van de cultuur van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren. Het proces bestaat uit opvoeding, opleiding en andere vormen van omgang met anderen.

Wat is het verband tussen socialisatie en onze pluriforme samenleving?

§1 | Zijn we verschillend of lijken we op elkaar?

Lesdoelen:

- Je kunt kenmerken v/d Pluriforme Samenleving benoemen.
- Je kunt uitleggen hoe socialisatie plaatsvindt. 
- Je kunt de relatie beschrijven tussen socialisatie, cultuur  en identiteit. 

1. Introductie
2. Lesdoelen
3. Instructie
4. Aan de slag

§1 | Zijn we verschillend of lijken we op elkaar?

Maken:

- Opdracht 7 en 8 op pagina 187 en 188.