Gezondheid en argumenteren

Burgerschap



Gezondheid en argumenteren
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Burgerschap



Gezondheid en argumenteren

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Filmpje: mag een overheid zich bemoeien met onze leefstijl. 
Argumenteren
Tekst: Zo leer je argumenteren als een pro
Opdracht argumenteren: zelfstandig, in een groepje en klassikaal. 

Let op: werkstuk maatschappelijk probleem inleveren vrijdag 29 oktober
Toets burgerschap cultuur en identiteit 17 november

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen:
1:Aan het einde van de les kan je argumenten herkennen en bevragen

2:Aan het einde van de les kan je in eigen woorden een  argumentatie geven voor of tegen de bemoeienis door de overheid met een gezonde leefstijl.

Slide 3 - Tekstslide

Mag een overheid zich bemoeien met onze leefstijl? 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Mag een overheid zich bemoeien met onze leefstijl? Geef een argument voor en/of tegen.

Slide 6 - Open vraag

Argumenteren
Een argument is een redenering waarom jij het ergens eens of oneens bent. 

Een goed argument is gebaseerd op een feit. 
Een goed argument blijft bij het onderwerp. 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Zelfstandig: 
Bedenk zoveel mogelijk argumenten voor – en tegen de bewering dat de overheid zich mag bemoeien met onze leefstijl.
timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

In groepjes van 3
Beoordeel samen welke argumenten overtuigend lijken en welke minder. 
Maak een top 3 van 3 argumenten die voor zijn en drie argumenten die tegen zijn. 

De overheid mag zich bemoeien met onze leefstijl. 
timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Klassikaal
Ga allemaal in een kring zitten.

Welke argumenten hebben jullie gekozen?

Welke argumenten zijn overtuigend en welke argumenten vind je minder overtuigend? 

Slide 11 - Tekstslide

Argumenteren:
Wat is een argument?

Wanneer is een argument meer of minder overtuigend?

Wat ging goed bij het maken van een argument en wat vond je lastig?

Slide 12 - Tekstslide

Lesdoelen:
1:Aan het einde van de les kan je argumenten herkennen en bevragen

2:Aan het einde van de les kan je in eigen woorden een  argumentatie geven voor of tegen de bemoeienis door de overheid met een gezonde leefstijl.

Slide 13 - Tekstslide