Meervouden met een trema

• Spelling
• Basisschool
• Groep 7,8

Doel van de les:

Ik kan meervouden met een trema correct spellen.

Welke woorden krijgen
in het meervoud
een trema?

Woorden die eindigen op:
-ie of -ee
en waarbij het meervoud NIET op een -s eindigt.

knie - knieën            

moskee - moskeeën

De klemtoon bepaalt.....

Als de klemtoon op het laatste stukje van het woord valt, komt er in het meervoud -ën achter het grondwoord.

Voorbeeld: melodie - melodieën

Als de klemtoon NIET op het laatste stukje van het woord valt, komt er in het meervoud een trema op de laatste -e van het grondwoord en komt er alleen een -n achter.

Voorbeeld: olie - oliën

Klemtoon?????

- Lettergreep waar de nadruk op ligt.

-  De nadruk ligt op de klankgroep die je langer maakt.

Kleeeeeeeeemtoon eten!!
of : Klemtooooooooon eten!!

Voorbeeld 1:

bacterie

Je hoort dat het laatste stukje van het woord NIET langer gemaakt wordt. 

Dus schrijf je het meervoud met een trema op de laatste -e en alleen -n erachter:

bacteriën

Voorbeeld 2

fantasie 

Je hoort dat het laatste stukje van het woord langer gemaakt wordt.

Dus schrijf je het meervoud door -ën achter het grondwoord te zetten.

fantasieën

Op welk deel van het woord valt de klemtoon?

1. COMputer
2. comPUter
3. compuTER

Op welk deel van het woord valt de klemtoon?

1. Olifant
2. oLIfant
3. oliFANT

En dan nu bij een woord dat
een trema krijgt in het meervoud:
Op welk deel van het woord valt de klemtoon?

1. KOlonie
2. koLOnie
3. koloNIE

Hoe schrijf je dus het meervoud van kolonie?

1. koloniën
2. kolonieën

 plus -ën

plus -n trema op de laatste -e

Spelling

Thema 3 - week 2 - les 8

OPGAVE 1A

leerkracht.snappet.org