1h/v LV3 overtuigen en beschouwen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1h/v LV3 overtuigen en beschouwen

Wat gaan we doen?

--> 10 minuten stillezen

--> LV3 over twee tekstdoelen

--> quiz in LessonUp

--> maken opdracht

Lezen..

Lesdoel

Aan het eind van de les weet je wat een overtuigende en beschouwende tekst inhouden en kun je deze herkennen.

Vorige les

Afronden leeswedstrijd

afgelopen maandag: tekstdoel --> informeren

Waarom tekstdoel?

De schrijver van een tekst wil bij de lezer iets bereiken.

De tekst die geschreven wordt, heeft een doel.

Informeren: de schrijver wil dat de lezer iets leert van de tekst. 

Objectief: neutraal, feiten

Bijvoorbeeld: lesboek, handleiding, nieuwsbericht. 

tekstdoel: beschouwen

- De schrijver geeft informatie over verschillende meningen over een onderwerp.

- De schrijver geeft informatie over voordelen en nadelen.

- De lezer moet zelf een mening vormen.

- (sommige) krantenartikelen, tijdschriftartikelen  

Tekstdoel: overtuigen 

- De mening van de schrijver staat centraal.

- Hij wil de lezer overtuigen van zijn gelijk.

- Hij gebruikt argumenten om zijn mening kracht bij te zetten.

- Recensies, blogs, vlogs 

Argument

- Uitspraken waarmee de schrijver aantoont of bewijst dat zijn mening de juiste is.

Mening: "Je moet iedere dag een paar woordjes leren"

Argument: "want dan onthoud je ze het best". 

Mening

Argument

ik vind dat ik geen 'te laat' briefje hoef te halen

want de tweede bel is nog niet gegaan

Mening

Argument

omdat suiker ongezond is

je moet niet te veel snoep eten

Mening

Argument

Qatar schendt veel mensenrechten.

De koning moet niet naar het WK in Qatar gaan.

Informeren

Overtuigen

Beschouwen

Meningen en argumenten

Verschillende meningen, voordelen en nadelen.

Objectief: Controleerbare uitspraken

Huiswerk maken: overschat of broodnodig?

1. beschouwend
2. overtuigend

Het uur U. Waarom we nu moeten ingrijpen om het milieu te redden.

1. beschouwend
2. overtuigend

Daarom duurzaam.

1. beschouwend
2. overtuigend

IJsberenarlarm! De zin en onzin van klimaatverandering.

1. beschouwend
2. overtuigend

Wat is het doel?
Dit is waarom sociale media een slechte invloed op jongeren heeft.

1. informeren
2. beschouwen
3. overtuigen

Laatste vraag..

Wat is het verschil tussen een informerende en een overtuigende tekst?

1. Bij een informerende tekst komt de mening van de schrijver minder naar voren dan bij een overtuigende tekst.
2. In een informerende tekst heb je alleen feiten, bij een overtuigende tekst alleen meningen.
3. Een informerende tekst is helemaal objectief en een overtuigende tekst helemaal niet.

Ik begrijp de verschillen tussen informerende, overtuigende en beschouwende teksten

-810

Aan de slag!

Maak zelfstandig of in tweetallen opdracht 4 op blz. 15.

- lees eerst aandachtig de blauwe tekst

- beantwoord a t/m f

Klaar?

lezen in je leesboek

Lesdoel

Aan het eind van de les weet je wat een overtuigende en beschouwende tekst inhouden en kun je deze herkennen.

Volgende les

Uitleg opdracht schrijven voor de schoolkrant