4H Overleven in Europa H1.3/ 2.1

Overleven in Europa 4H
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Overleven in Europa 4H

Slide 1 - Tekstslide

Les
  • Maken vraag 1 (1.3)                                                    7 min
  • Nabespreken HW 1.3                                               20 min
  • Start 2.1 / Opdracht                                                  20 min
  • Afsluiting & Afspraken                                            5 min

Slide 2 - Tekstslide

Doel van de les
1. Je weet wat de gevolgen van de WTO zijn voor de landbouw en het landschap in Europa
2. Je maakt een start met scenariodenken....


Slide 3 - Tekstslide

Opdracht
Wat?: maak vraag 1 / par 1.3 / blz 42
Hoe?: in je groepje + atlas
Tijd?: 7 min
Doel?....

Slide 4 - Tekstslide

Nabespreken HW 1.3
Wat?: nabespreken HW
Hoe?: individueel vragen beantwoorden in lessonup

Doel?....

Slide 5 - Tekstslide

1b. Waarom is de EU een uitzondering in de grafieken?

Slide 6 - Open vraag

1c. Waarom is EU het grootste economische machtsblok?

Slide 7 - Open vraag

2a. Wat is het doel van de WTO?
A
de wereld welvarender maken door middel van vrijhandel
B
de wereld welvarender maken door middel van protectie
C
landen beschermen door middel van protectie
D
landen beschermen door middel van invoertarieven

Slide 8 - Quizvraag

5b. Noteer een voor- en een nadeel van TTIP voor Europese boeren

Slide 9 - Open vraag

5d. Wat zullen de boeren buiten de VS en de EU van TTIP vinden?

Slide 10 - Open vraag

Wat zijn de gevolgen van de WTO-afspraken voor de landbouw in EU?

Slide 11 - Open vraag

Wat zijn de gevolgen van de WTO-afspraken voor het landschap van de EU?

Slide 12 - Open vraag

2. Toekomst van de landbouw in Europa
- Waarom wil je weten wat de toekomst brengt?
- Hoe kun je voorspellen wat de toekomst brengt?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

2. Toekomst van de landbouw in Europa
Scenariodenken = toekomstverwachting

Trends = hulpmiddel om scenario's te maken


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht: scenariodenken
Wat?:
- teken het assenstelsel van figuur 2.1 over op 1 A4
- bedenk 3 kenmerken die in elk vakje passen
- welk scenario vinden jullie het meest logisch?
- welk scenario vinden jullie het meest wenselijk?
- voor wie wil je scenariodenken?
Tijd?: 12 min

Slide 18 - Tekstslide

2. Toekomst van de landbouw in Europa
- Waarom wil je weten wat de toekomst brengt?
- Hoe kun je voorspellen wat de toekomst brengt?

Slide 19 - Tekstslide

Planning
wo 1 dec: 1.2 + 1.3 (wo) + 2.1 (do)
wo 8 dec: 2.1 + 2.2 (wo) + werken aan PO (do)
wo 15 dec: 3.1 + 3.2 (wo) + werken aan PO (do)
wo 22 dec: 3.3 + voorbereiding TW2 + inleveren PO...
wo 11 jan: voorbereiden TW2
TW2: VT over H1 t/m H3

Slide 20 - Tekstslide

Afsluiting
Wat hebben we geleerd?
Hoe hebben we geleerd?

Slide 21 - Tekstslide

Wat heb je geleerd?

Slide 22 - Open vraag

Hoe heb je geleerd?

Slide 23 - Open vraag