Project 'Er was eens' - Les 7

NEDERLANDS
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

NEDERLANDS

Slide 1 - Tekstslide

OPBOUW VAN DE LES

  1. Stillezen + zin afmaken. - 30 min. 
  2. Feedback geven + ideeën voor pitch bedenken - 50 min
  3. Les evalueren - 10 min. 

Slide 2 - Tekstslide

LEZEN
timer
20:00

Slide 3 - Tekstslide

MAAK DE ZIN AF


Ik vind het boek dat ik lees ……. , want/omdat ……. 

Slide 4 - Tekstslide

FEEDBACK GEVEN

Slide 5 - Tekstslide

DOEL VAN DE LES

  • Je weet hoe je feedback moet geven.
  • Je gaat feedback geven op het verhaal van medestudenten, zodat jullie tot nog betere eindresultaten komen. 
  • Je bedenkt ideeën voor je pitch. 
__________________________________________________________________

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Aan welke woorden
denk jij bij FEEDBACK?

Slide 9 - Woordweb

Feedback: wat is het?
  • Feedback is een reactie op gedrag of op het gemaakte werk.

  • Feedback kan een top zijn: het gedrag of het werk is goed. Je krijgt of geeft een compliment.

  • Feedback kan ook een tip zijn: het gedrag of het werk kan verbeterd worden.

Slide 10 - Tekstslide


Ik vind feedback geven moeilijk.
A
ja
B
nee
C
een beetje

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

EVEN OEFENEN!


POSITIEVE FEEDBACK GEVEN
COMPLIMENTEN




Slide 13 - Tekstslide

Bedenk zoveel mogelijk positieve feedbackpunten
in 1 minuut, in tweetallen.
timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

EVEN OEFENEN!


OPBOUWENDE FEEDBACK GEVEN




Slide 17 - Tekstslide

Rollenspel in tweetallen
Koken
Jullie zijn samen soep aan het maken in de keuken. Er is een recept bij.
Persoon 2 begint zonder het recept te lezen meteen met het mengen van de ingrediënten.
Persoon 1 vindt dit niet fijn. Hij/Zij wil het recept eerst lezen en is bang dat ze nu fouten gaan maken en dat ze straks geen lekkere soep hebben.

Persoon 1 gaat feedback geven aan Persoon 2.

Slide 18 - Tekstslide

TWEETALLEN

Slide 19 - Tekstslide

ELKAAR FEEDBACK GEVEN
timer
15:00

Slide 20 - Tekstslide

TWEETALLEN

Slide 21 - Tekstslide

IDEEËN VOOR DE PITCH
- de pitch gaat over jouw geschreven verhaal;
- de pitch duurt tussen de drie en vijf minuten;
- de vorm mag je zelf bedenken.

Bespreek met elkaar wat je plan is voor je pitch. 
Wordt het een verhaal, dans, lied, rap of film?
Hoe ga je de klas ervan overtuigen dat jouw verhaal de beste is?

Slide 22 - Tekstslide

Is dit goede, opbouwende feedback?

Je verhaal is slecht bedacht, want het lijkt op een verhaal van een film.
A
Ja, dit is goede, opbouwende feedback
B
Nee, dit is geen goede, opbouwende feedback

Slide 23 - Quizvraag

Ik ga aan de slag met de ontvangen feedback
JA
NEE

Slide 24 - Poll



Welke feedback heb je ontvangen?

Slide 25 - Tekstslide

Wat is jullie idee voor jullie pitch?
VERHAAL
DANS
FILMTRAILER
LIED
RAP

Slide 26 - Poll

HUISWERK
  • Studiemeter - 2F - Woordenschat - Contextzinnen - Opdr. 2
  • Verhaal verbeteren en inleveren via Teams -> Opdrachten
__________________________________________________________________

  • Volgende week: Pitchen oefenen + voorbereiden
                                         Studiemeter: 
                                         Taalverzorging en Woordenschat

Slide 27 - Tekstslide