BSR 26/3 1bka Lezen spookwijk Varosha

  • Verder in je leesboek!
    * Gebruik de laatste minuut om te noteren wat je hebt gelezen (steekwoorden).
§5 Inleiding, middenstuk, slot
Startopdracht:
timer
5:00
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

  • Verder in je leesboek!
    * Gebruik de laatste minuut om te noteren wat je hebt gelezen (steekwoorden).
§5 Inleiding, middenstuk, slot
Startopdracht:
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

  • Je kunt de kernzinnen van alinea's bepalen.
  • Je kunt zelf een alinea schrijven met een eigen kernzin.
Lesdoelen

Slide 2 - Tekstslide

In deze les:
  • De uitleg van Lezen paragraaf 5 herhalen.
  • Oefenen met het herkennen van
    alinea's en kerzinnen.
  • Aan het werk.
  • Gezamenlijk afronden en checken.

Slide 3 - Tekstslide

Heb je graag veel vrienden, of is één goede vriend genoeg?

Slide 4 - Tekstslide

Inleiding, middenstuk en slot
Cursus 1, paragraaf 5

Slide 5 - Tekstslide

De indeling
van een tekst
Om een tekst te begrijpen, is het handig om te weten hoe een tekst in elkaar zit. Een goede tekst bestaat (meestal) uit
drie delen.

 - Een inleiding;
- een middenstuk;
- een slot.

Slide 6 - Tekstslide

is het eerste deel van een tekst
Een inleiding heeft twee functies:

  • Het eerste deel van een tekst is de inleiding. Hierin maak je kennis met het onderwerp. Vaak gebeurt dat met een voorbeeld of een grappig verhaaltje.
De inleiding

Slide 7 - Tekstslide

  • Het middenstuk is het grootste gedeelte van de tekst. Daarin staat de meeste informatie. Het middenstuk bestaat meestal uit meerdere losse stukjes tekst (alinea’s).
Het middenstuk
is het grootste gedeelte van de tekst

Slide 8 - Tekstslide

Het laatste stukje van een tekst is het slot. Hierin wordt het belangrijkste uit de tekst vaak kort herhaald.

Let op: nieuwsberichten hebben vaak geen slot.
Ook kijk- of luisterfragmenten hebben vaak een inleiding, een middenstuk en een slot.
Het slot
is het laatste stuk van de tekst

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

(Ver)werken
Wat?
Maak de vragen bij de tekst: Varosha – van voormalig paradijs naar spookstad.
We bespreken de vragen als de timer is afgelopen.
Hoe?
Keuze: zelfstandig of in tweetallen.

Hulp
De 4 B's en het oogje.

Tijd
Timer.

Klaar?
Verder in je leesboek!

timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video



Nakijken

Slide 13 - Tekstslide

  • Je kunt het verschil herkennen tussen activerende, amuserende, informerende, instruerende en overtuigende teksten.
  • Je kunt schrijven (en spreken) met een herkenbaar doel.

Lesdoelen

Slide 14 - Tekstslide

Waaraan kun je een inleiding herkennen?

Slide 15 - Woordweb

Omschrijf in je eigen woorden wat een schrijver
in het slot kan doen om de tekst af te sluiten.

Slide 16 - Open vraag

Neem deel onze LessonUp klas
Wat kun je hier vinden?
  • LessonUps
  • Video's
  • Handige websites 

Klassencode
1tna: ioaqf
1bka: grqeb

Slide 17 - Tekstslide