4.2 - Strafrecht: de rechtszaak

4. Strafrecht: de rechtszaak

1 / 17

Slide 1: Tekstslide

MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4. Strafrecht: de rechtszaak

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen van hoofdstuk 4

Omschrijven hoe de rechtszaal ingedeeld is.
Omschrijven op welke volgorde een rechtszaak verloopt
Verschil benoemen tussen kantonrechter, politierechter en meervoudige kamer
De mate van en de soort straffen/ maatregelen koppelen aan de doelen van straffen/ maatregelen.
De rechten van verdachten benoemen
Ervaren hoe het is om een strafmaat te bepalen.

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik

HUISWERKCHECK (1,4,7)

Vorige les ging over het verloop van de rechtszaak. Wat weet je hier nog van?

Slide 3 - Tekstslide

Als een verdachte verstek laat gaan..

is hij aanwezig bij de rechtszaak

is hij niet aanwezig bij de rechtszaak

Slide 4 - Quizvraag

Welke rol heeft de officier van justitie tijdens de rechtszaak?

De rechtszaak leiden.

Het vonnis (de staf) bepalen.

De verdachte verdedigen.

De schuld van de verdachte bewijzen.

Slide 5 - Quizvraag

Is de verdachte in een rechtszaak verplicht te antwoorden?

Nee

Slide 6 - Quizvraag

Een getuige mag tijdens een rechtszaak niet liegen

Juist

Onjuist

Slide 7 - Quizvraag

1: De advocaat houdt tijdens een rechtszaak een:

Requisitoir

Tenlastelegging

Vonnis

Pleidooi

Slide 8 - Quizvraag

Waarom en hoe straffen we?

Slide 9 - Tekstslide

Waarom straffen we?

Afschrikking, zorgen dat andere geen misdaad plegen
Wraak/vergelding
Resocialisatie: verbeteren van gedrag: zorgen dat dezelfde niet meer overtreding begaat
Veiliger maken van de samenleving, misdadigers achter slot en grendel
Voorkomen van eigenrichting.

Slide 10 - Tekstslide

Soorten straffen

Hoofdstraffen

-Vrijheidsstraf

-Taakstraf

-Geldboete

Bijkomende straf --> rijbewijs invorderen

Strafrechtelijke maatregel --> ontneming spullen/geld, TBS

Jeugdstrafrecht

< 12 jaar niet aansprakelijk

HALT

Jeugddetentie

Doel: resocialisatie

Hoger beroep

Slide 11 - Tekstslide

TBS (terbeschikkingstelling)

- iemand kan niet verantwoordelijk gehouden worden voor zijn daad (hij moet behandeld worden in een TBS-kliniek)
Bijvoorbeeld heel agressieve daders of zedendelinquenten

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Jeugdstrafrecht

Tot 12 jaar niet vervolgd.

(Jeugdzorg)

12 tot en met 17 = Jeugdstrafrecht/HALT

12-16 = maximaal 1 jaar

16-18 = maximaal 2 jaar

Ondertoezichtstelling, heropvoeding/resocialsatie

Slide 14 - Tekstslide

https:

Slide 15 - Link

Zelfstandig - huiswerk

Basis: maken 3,5,6, 14,15

Intensief: maken 3,5,6,14,15 + afmaken begrippenlijst §4

Plus: maken 3,5,14,15

Slide 16 - Tekstslide

Evaluatie lesdoel

Omschrijven hoe de rechtszaal ingedeeld is.
Omschrijven op welke volgorde een rechtszaak verloopt
Verschil benoemen tussen kantonrechter, politierechter en meervoudige kamer
De mate van en de soort straffen/ maatregelen koppelen aan de doelen van straffen/ maatregelen.
De rechten van verdachten benoemen
Ervaren hoe het is om een strafmaat te bepalen.

Slide 17 - Tekstslide