Les 6: verlichting

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

Pak alvast je NN-boek, laptop

 en  pen en papier.

                                                    Nederlands havo 4

Opdracht

• Bekijk de herhalingsuitdaging + beantwoord voor jezelf.
• Klaar? Bestudeer 247 t/m 249.

Antwoorden 4 pt

• Het getal 3 symboliseert de vader, zoon, heilige geest
• Eercultuur, een gezamenlijk (collectieve) moraal over wat goed en slecht is
• Standenmaatschappij: mensen behoorden tot verschillende standen waarbij de hoogste de meeste macht had (geestelijkheid) en hoe lager de stand hoe minder macht
• Middeleeuwse verhalen rijmen omdat ze makkelijk te onthouden moesten zijn omdat ze mondeling overgedragen werden (orale cultuur0

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben

Antwoorden 3 pt

• Beatrijs droomt 3 keer (symboliek)
• Beatrijs verkoopt haar lichaam, dit vindt ze minder erg dan bedelen, wat als de allerlaatste mogelijkheid wordt gezien
• Beatrijs kan terugkeren omdat Maria al die tijd haar plek heeft ingenomen in het klooster. Daar dachten ze dus dat ze helemaal niet weg was

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben

Antwoorden 2 pt

• Willem schreef Reinaert de vos. Dat weten we door dat dit in de eerste regels genoemd wordt
• Het heeft niet direct een les of boodschap maar het legt een spiegel voor aan de mensen zodat ze na kunnen denken over hun eigen gedrag en opvattingen

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben

Antwoorden 1 pt

• De Gouden eeuw staat voor de welvarendheid, de bloeiperiode op economisch gebied van Nederland
• Renaissance betekent letterlijk wedergeboorte
• Het belangrijkste verschil tussen de middeleeuwen en de renaissance is dat in het eerste het leven draaide om het hiernamaals. Alles moest daarvoor wijken. In de renaissance kwam er meer oog voor het leven op aarde, waardoor de wetenschap en de kunst (uit de klassieke oudheid) kon ontwikkelen

check hoeveel punten de leerlingen hebben en waar ze nog vragen over hebben

W

Literatuurgeschiedenis

Ik kan: de hoofdlijnen schetsen van de literatuur in de verlichting.

deze is leuk met beeld

deze is als rap, ook leuk

Opdracht

Beantwoord de vragen bij de Pruimenboom en Lekker stout in tweetallen (ELO).

Antwoorden

1. Jantje ziet pruimen, wil ze plukken, maar vraagt toch zijn vader, die beloont hem voor zijn gehoorzaamheid. Het andere is een opsomming van alle stoute dingen die de ik zou willen doen.

2. Kinderen, ene stout andere braaf, rijm, toon, taal, strofen etc. 

3. Met ideale brave kinderen die luisteren en beloond worden en die andere juist een waarin kinderen kunnen doen wat ze willen.

4. De moraal is dat gehoorzaamheid loont.

5. Toen wel, nu misschien niet zo. 6. eigen voorbeelden.

verlichting

• absolutisme Frankrijk
• stadhouder Willem V
• patriotten vs orangisten
• Bataafse republiek
• stoommachine, vaccinaties
• opvoeding
• imaginaire reisverhalen
• briefromans

Opdracht

• Neem blz. 247 t/m 249 door.
  
• Maak opdracht 1 en opdracht 2.
  
• Vul je tijdlijn aan met de theorie. 

waarom verlichting?

Huiswerk

• Tijdlijn aangevuld met blz. 247 t/m 249 en opdracht 1 en 2 af + nagekeken (ELO)