Burgerschap - lesweek 5 - sociaal maatschappelijk

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 4

Artikel 1 #DeGrondwet

#burgerschap

#tvenz

#lesweek5

Dit was het nieuws

We checken of jullie afgelopen week hebben opgelet in het nieuws! 

Dinsdag was het precies 30 jaar geleden dat in de Amsterdamse Bijlmer...

1. een bom ontplofte in een winkelcentrum
2. ...een gijzeling met dodelijke afloop was
3. een vliegtuig neerstortte in de woonwijk
4. ...een aanslag op een school was

43 doden

misbruik van vermisslinglijst 1.566 vermiste personen

Archeologen hebben in Nijmegen een bijzondere vondst uit de prehistorie gedaan. 

Wat vonden ze onder de grond?

1. Een sauna
2. Een tempel
3. Een goudschat
4. Een graf

Naar welke voormalige voorzitter van de Tweede Kamer is een onderzoek gestart naar mogelijk grensoverschrijdend gedrag?

1. Gerdi Verbeet
2. Frans Weisglas
3. Khadija Arib
4. Vera Bergkamp

In welk land kwamen meer dan 125 supporters om het leven bij rellen in een voetbalstadion?

1. India
2. Indonesië
3. Pakistan
4. Thailand

Welke filmreeks viert deze week zijn 60e verjaardag?

1. James Bond
2. The Lord of the Rings
3. Star Wars
4. Spider-man

Leerdoelen

Je leert wat artikel 1 is

Je leert wat discriminatie inhoudt

Je kunt uitleggen en voorbeelden van discriminatie noemen

Je leert discriminatie herkennen

Je kunt uitleggen wat je er zelf tegen kunt doen.

Je weet wat de doe-opdracht is en kent de inleverdata

Wat is volgens jou discriminatie?

Wat roept dit bij je op?

Zou jij een oplossing hebben voor een aanpak tegen stagediscriminatie?

Aaname dillemma:

Casus 1: Jij bent werkzaam bij de HR-afdeling van Mercurius & Logistics B.V. Je zoekt een vrachtwagenchaffeur. Er solliciteert een man en een vrouw. De man heeft net zijn truckersrijbewijs gehaald en heeft 3 jaar stage gelopen in de sector. De vrouw die heeft al een tijdje haar rijbewijs maar heeft 2 jaar ervaring. 

Wie zou je aannemen?  (antwoord in de volgende slide)

Wie zou jij aannemen en waarom?

Artikel 1 - Betekenis

'' Iedereen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. 

Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke overtuiging, ras, geslacht, seksuele geaardheid is dan ook niet toegestaan. '' 

Bron: Artikel 1; de Grondwet - Koningrijk der Nederlanden

Beroepsdiscriminatie

Op de arbeidsmarkt zie je grote verschillen in salaris. Je zult altijd bij de ene baan meer verdienen dan bij de ander. Dat kan komen door opleidingsniveau of eis. Cursussen of trainingen die gevolgd zijn of omdat je er bijvoorbeeld al heel lang werkt. Zo is er een onderzoek gehouden in de Volkskrant, welk beroep we het meeste aanzien geven. 

Wie zou jij het meeste aanzien geven en ook het meeste salaris?

1. Politieagent
2. Tandarts
3. Burgermeester
4. Hoogleraar

Niks is goed of fout... 

Volgens het onderzoek van de Volkskrant gehouden onder duizenden abonnees, staan de volgende beroepn geclassificeerd. (1 is hoogst, 100 is laagst)

A: Politieagent op plek 47

B: Tandarts op plek 17

C: Burgermeester op plek 3

D: Hoogleraar op plek 10

Doe-opdracht - Burgerschap

Je gaat een vlog maken waarin je de kijker meeneemt in de mening van je stelling.

Bijv. ‘’Elke student zou in uniform naar school moeten om gelijkheid te bevorderen’’

Je gaat dus op onderzoek uit en kijken of er een filmpje, onderzoeken, artikelen en theorie te vinden is over je stelling. Je gaat vertellen wat je er zelf van vind en wat jij verwacht hoe de maatschappij hier in staat (Dus je gaat voor een ander invullen of denken). Je maakt hier een kort filmpje van. Verder vraag je drie personen in je omgeving (denk aan vrienden, klasgenoten of familie) wat zij van je stelling vinden. Je maakt er dus een filmpje van, 30 sec-1 minuut

Wat lever je in?

Een link naar het filmpje of het filmpje zelf waarin je verteld over je stelling, wat jij vindt van de stelling en hoe jij denkt hoe er door een ander op gereageerd wordt.

Een kort verslag met een beschrijving van je gevonden artikelen, theorie, krantenberichten, onderzoeken en/of filmpjes.

Hieronder kun je teruglezen hoe je beoordeeld wordt en waarop je beoordeeld wordt.

Dit product lever je in via teams op 24 november 2022 vóór 23:59  

Deadline - Codename Online - Opdrachten

Je hebt de volgende modules binnen de methode codenameonline afgerond: 

- Normen en Waarden | Level 2

- Vooroordelen & Stereotypering |  Level 2

- Artikel 1 | Level 2

De deadline voor deze modules is 24 november 2022