Participatie - Les 5

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Participatie

Semester: 3

Lesweek: 5

Licentie check 

Iedereen dient een licentie te hebben van ThiemeMeulenhoff. Daarnaast heb je ook een werkende laptop met oplader. Zonder deze onderwijsmiddelen kan je mijn lessen niet deelnemen. Je wordt uit de les uitgestuurd en in die tijd mag je de onderwijsmiddelen regelen. Als het geregeld is, mag je de les weer in. Of je hebt een rode kaart die getekend is door de coördinator.

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerder malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de (online) les ,zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Bij te laat komen van de (online) les, is het jouw verantwoordelijkheid om aan het einde van de (online) les aan te geven bij de docent dat je aanwezig bent. 

Doel van de les

De student kan omschrijven in welke domeinen zijn cliënt participeert in de maatschappij.

Programma 

• Korte terugblik vorige les
• Theorie - Participatie afgebakend in domeinen
• Opdracht - Mindmap sociale contacten
• Evalueren op proces en product

Korte terugblik vorige les

Bespreek in groepjes van 3 de onderstaande begrippen:

• Burgerschapsparadigma
• (Re-) integratie
  
• Separatie
  
• Normalisatie
  
• Rehabilitatie
  
• Resocialisatie
  
• Inclusie
  
• ICF 

Dagbesteding

is een doelgerichte, zo veel mogelijk zingevende gestructureerde invulling van activiteiten om de tijd die je tot je beschikking hebt te besteden?

                                Theoretische gedeelte

Participatie afgebakend in domeinen

Tijdens deze les zoomen wij in op 1 van de domeinen, namelijk sociale contacten.

• Eigen inkomen; betaald werk of uitkering.
  
• Zelfstandig functioneren; denk aan adl, hdl, financiën.
  
• Opdoen van vaardigheden; een bepaalde taak of activiteit waar iemand erg goed in is.
  
• Sociale contacten; contacten met familie, vrienden, kennissen (kortom, in contact zijn met anderen)
  
• Maatschappelijke bijdragen; etentje organiseren in de wijk, spullen weggeven, het ondersteunen van een buurvrouw.
  
• Maatschappelijk deelnemen; dagbesteding, deelnemen aan activiteiten in een ontmoetingscentrum

Sociale contacten van je zelf

Maak de onderstaande opdracht

In gesprek over je mindmap

Maak de onderstaande opdracht

Beantwoord de vragen over het filmpje 

1. Wat houdt de Participatiewet in?

2. Vind jij dat iedereen recht heeft op een uitkering die een beperking hebben, waarom wel/waarom niet? 

3. In de docu kreeg Mari de vraag of hij bereid is om ander werk te accepteren dan zijn eerst voorkeur. Wat zou jij antwoorden als jij in dezelfde situatie als Mari staat? Beargumenteer je antwoord.

                                                                                    

Huiswerk

Huiswerk consortium (Digibib)

PBSD - studenten:

• Ga naar de bpv oefenopdracht P6-K1-W3.
• Maak opdracht 1.3.
• Neem de opdracht op papier mee naar de volgende les.
• Onderzoek het STRAK - methodiek. Deze vindt je rechts van de opdrachten.

BSD - studenten:

• Ga naar de bpv oefenopdracht P2-K1-W3.
  
• Maak opdracht 1.
• Neem de opdracht op papier mee naar de volgende les.

Evalueren op proces

Evalueren op product 

• Is het jou gelukt om een mindmap te maken van jouw sociale contacten?

• Wat vindt jij van je mindmap? Staat er volgens jou er alles in?

• Welk domein van de participatie hebben wij tijdens de les besproken?

• Wat vond je ervan om een eigen mindmap te maken?

• Hoe heb je het bespreken van de mindmap ervaren?

• Hoe heb je de samenwerking met je klasgenoten ervaren?