Hechting

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Doelen

1. Aan het einde van de les kun je vertellen wat hechting is

2. Aan het einde van de les weet je hoe het hechtingsproces verloopt 

3. Aan het einde van de les weet je welke soorten hechting er zijn

4. Aan het einde van de les weet je welke gevolgen onveilige hechting met zich mee kunnen brengen. 

Wat is volgens jullie hechting?

Theorie

Mogelijke factoren hechtingsstoornis:

- Als je als kind verwaarloosd of mishandeld bent;

- Als je geadopteerd bent;

- De omstandigheden in het gezin waarin je opgroeit slecht waren;

- Ouders/verzorgers psychische problemen ervaren;

- Ouders zelf onveilig gehecht zijn

Wat zijn de kenmerken bij een hechtingsstoornis? Hoe herken je het?

Op welke manier zorg jij voor binding met de doelgroep?

Wat zijn volgens jullie de gevolgen van onveilige hechting?

1. Minder zelfvertrouwen

Een goede hechting met ouders of andere primaire opvoeders in de eerste levensjaren is essentieel voor een voorspoedige sociaal-emotionele, taal en cognitieve ontwikkeling van het kind.

2. Minder veerkracht

Veerkracht: het vermogen om te herstellen van stress en tegenslag

Veerkracht ontstaat vanaf de geboorte door de verwachtingen die een kind ontwikkelt over de beschikbaarheid van anderen (vertrouwen) en de persoonlijke effectiviteit (zelfvertrouwen).

3. Mindering in cognitie en taal

Kinderen leren door sensitieve reacties van hun ouders verbanden te leggen tussen hun gedrag en het effect daarvan. Als kinderen dit nooit geleerd hebben, ontwikkelen ze minder cognitie- en taalvermogen.

4 Overige problemen

1.  Een onveilige gehechtheidsrelatie is een risicofactor in de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. 
2. Jongens die een gedesorganiseerde gehechtheidsrelatie hebben kunnen meer gedragsproblemen ontwikkelen.
3. Een onveilige hechting heeft invloed op het empathisch vermogen en sociale vaardigheden van kinderen. 
4. Kinderen met hechtingsproblemen hebben een grotere kans op psychiatrische aandoeningen zoals depressies, verslavingen, angststoornissen, en eetproblemen 
5. Kinderen met hechtingsproblemen hebben meer kans om later zelf kinderen te hebben met deze problemen. 

3 voorwaarden hechting:

- Sensitief reageren(openstaan signalen en daar positief op reageren)

- Continuïteit (zelfde opvoeders)

- Mentaliseren (verplaatsen in het kind)

Evt passende behandelingen:

- Therapie (bijv traumatherapie/EMDR/speltherapie)

- Cognitieve gedragstherapie

- Systeemtherapie

-Psycho- educatie

Wat neem je mee uit de les???