habe ich meine zweite Version (fast) fertig geschrieben.
Slide 2 - Tekstslide
Feedback
Workshop
Nodig:
een wisbordje, stift
schrift + pen
Slide 3 - Tekstslide
Wat betekent Betreff en wat heb je daar opgeschreven?
Aanhef: Aan wie schrijf je de mail?
Hoe begin je in het Duits de mail?
Slide 4 - Tekstslide
Voorbeeld
Wat is hier fout?
Mit dieser Mail möchte ich gerne Informationen und Flyer von Ihnen bekommen.
Wir heißen Ulrich und Ulrike.
Slide 5 - Tekstslide
Vorm
Je schrijft samen, dus je gebruikt altijd wir als onderwerp in een zin. Denk eraan dat je dan ook het werkwoord goed vervoegd door -en als uitgang te nemen. Dat is gewoon het hele werkwoord.
Slide 6 - Tekstslide
Welke vervoeging is fout?
A. wir sein
B. wir möchten
C. haben Sie
D. wir interessieren uns
Slide 7 - Tekstslide
Schrijf alle woorden op dit met hoofdletter moeten
sehr geehrte damen und herren,
mit dieser mail möchten wir gerne informationen und flyer von ihnen bekommen. wir sind dreizehn und vierzehn jahre alt.
Slide 8 - Tekstslide
Die Rechtschreibung
Je schrijft de mail samen, dus je gebruikt 'wir'.
Zelfstandige naamwoorden krijgen in het Duits altijd een hoofdletter. Je kan altijd een lidwoord (de/het of een) voor een zelfstandig naamwoord zetten.
Slide 9 - Tekstslide
Sätze bilden
Die Aufgabe und das Ziel erklären - einen Ausflug nach Deutschland/ Österreich/ in die Schweiz mit Hilfe von Flyer und Prospekte planen.
Um Informationen bitten - Aktivitäten, Sehenswürdigkeiten für Jugendlichen zwischen 14 und 16 Jahren.
Slide 10 - Tekstslide
An die Arbeit!
Kijk in je boekje naar de feedback. Is alles duidelijk?
Geef bij opdracht 3 aan wat je per onderdeel beter kan doen (met voorbeelden uit mail).
Klaar? Begin met schrijven van je 2e en laatste versie - opdracht 4 (20% cijfer P3)
Lesduur is: 90 min
